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最新更新日:2024/07/02 |
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熱したときの水のようす【2月22日(木)4年生】
水が沸騰しているときに出てくる泡は何かを考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ほってすって見つけて【2月22日(木)4年生】
思いに合うように彫刻刀を使い分け、工夫して彫っています。刷って仕上がりを確かめている子もいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ほってすって見つけて【2月21日(水)4年生】
友達とお互いの作品を見合い、彫りの工夫や作品のよさを伝え合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の活動【2月21日(水)4年生】
ドリル学習に取り組んでいます。
![]() ![]() もしものときにそなえよう【2月20日(火)4年生】
文章を読み合い、友達のよさを見つけて感想を伝えようとしています。
![]() ![]() もうすぐ5年生(4年の復習)【2月20日(火)4年生】
分数のたし算など、計算の復習問題を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() マット運動(器械運動)【2月19日(月)4年生】
後転、開きゃく後転に挑戦しています。
![]() ![]() もうすぐ5年生(算数)【2月19日(月)4年生】
数と計算の復習問題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 位置の表し方【2月19日(月)4年生】
平面上の位置関係や位置の表し方を考えています。
![]() ![]() ほって すって【2月16日(金) 4年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おいしくいただきます【2月16日(金) 4年生】
今日の献立は「豚汁」、「わかめご飯」、「あじのフリッター」です。
みんないい表情で食べます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おいしくいただきます【2月16日(金) 4年生】
楽しみな給食の時間。
みんなおいしくいただいています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ほってすって見つけて【2月15日(木)4年生】
思いに合うように彫刻刀を使い分け、工夫して彫っいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 水と空気のあたたまり方【2月15日(木)4年生】
これまでに学んだ、空気の温まり方、金属や水の温まり方のまとめをしています。
![]() ![]() 面や辺の平行と垂直【2月14日(水)4年生】
面と辺の平行・垂直の関係を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 直方体と立方体【2月14日(水)4年生】
面と辺の平行や垂直の関係を調べています。
![]() ![]() もののあたたまり方【2月13日(火)4年生】
これまで学んだことを確かめています。
![]() ![]() ![]() ![]() 面や辺の平行と垂直【2月13日(火)4年生】
直方体の辺と辺の垂直や平行について確認をしています。
![]() ![]() 楽しい外国語活動 【2月9日(金) 4年生】
ALTの先生と一緒に、発音練習をしたり、英単語の意味を学んだりしました。様々な表現方法を知って、身につけていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 『平和』【2月8日(木)4年生】
左右の組み立て方や,「左はらい」の方向の違いを理解し練習しています。
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