最新更新日:2024/07/03
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

プラタナスの木【12月13日(火)4年生】

「読むこと」において、登場人物の気持ちの変化や性格・情景について、場面の移り変わりと結び付けて考え、問いに対してどのように答えたらよいかを考えています。
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小数のかけ算やわり算【12月12日(月)4年生】

学びのまとめとして復習問題に取り組んでいます。
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いろいろな意味をもつ言葉【12月9日(金)4年生】

国語辞典を使って、例示された言葉を探しています。
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金ぞくの温度と体積【12月9日(金)4年生】

前時の実験結果を思い出し、金属、水及び空気は、温めたり冷やしたりすると、それらの体積が変わるが、その程度には違いがあることを確認しています。その後、金属、水及び空気の温度と体積の変化について学んだことを生活に生かそうとしました。
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小数倍【12月8日(木)4年生】

割合を小数で求めようとしています。図や式を使って考えようとしています。
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金ぞくの温度と体積【12月7日(水)4年生】

金属の温度が変わると、金属の体積が変化するかどうかを調べています。
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小数のかけ算【12月7日(水)4年生】

練習問題の答え合わせをしています。正しく解けているかな?
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小数のわり算【12月6日(火)4年生】

「長さ15.6mのロープを8等分します。1本分の長さは何mになりますか。」を考えています。わり進む場合の筆算の仕方を勉強しています。これまで勉強したことを生かして、自分の考えを、みんなの前でしっかり発表していました。
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伝統工芸のよさを伝えよう【12月5日(月)4年生】

友達が作った紹介文やリーフレットをみて、よいところをみつけています。
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どんなパフェが好き?【12月2日(金)4年生】

どんなパフェが好きかを英語で答えています。たくさんの果物などが入っている答えを聴いて、思わず笑顔になる子もいました。
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水の温度と体積【12月1日(木)4年生】

水は、温めたり冷やしたりすると体積が変化するかを、実験をして調べています。
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プラタナスの木【12月1日(木)4年生】

物語の最初と最後での「マーちん」の変化をとらえ、そのきっかけとなる出来事について考え、電子黒板を使って意見交流をしようとしています。
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小数のわり算【11月30日(水)4年生】

商が1より小さくなるわり算の、筆算のやり方を考えています。
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プラタナスの木【11月29日(火)4年生】

叙述に気をつけながら読み、それぞれの場面の様子や出来事を確かめようとしています。
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秋の生物のようす【11月28日(月)4年生】

学習を終えてテストをしています。真剣に問題に取り組んでいます。
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慣用句【11月25日(金)4年生】

慣用句の意味を知り、慣用句を使って短文をつくって意見交流をしています。
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読み聞かせ【11月25日(金)4年生】

ひなたぼっこさんによる読み聞かせを行いました。はじめに本に関する話題をするなどして、じょうずに本の世界に導いてくれました。今日も楽しい読み聞かせをありがとうございました。
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ゴー!ゴー!ドリームカー【11月24日(木)4年生】

表したい車になるように、形や色、材料の生かし方などを考えながら作っています。
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水を治める【11月22日(火)4年生】

愛知用水の工夫をまとめています。
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琵琶湖のごみ拾い(道徳)【11月22日(火)4年生】

気持ちよく働くために、大切にしたいことは何かを考えています。
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