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最新更新日:2024/07/04 |
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これがわたしのお気に入り【2月8日(木)3年生】
お気に入りの作品を紹介する文章を書いています。
![]() ![]() ありがとうの気持ちをこめて(道徳)【2月7日(水)3年生】
自分たちの生活を支えている人に、どのような気持ちを伝えたいか考えようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() こう筆の学習【2月7日(水)3年生】
文字の組み立て方に気をつけて、硬筆で字形を整えて書こうとしています。
![]() ![]() これがわたしのお気に入り【2月6日(火)3年生】
ポイントに気をつけて紹介する文章を書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() 漢字練習【2月6日(火)3年生】
3年生で習った漢字の復習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() つたわる言葉で表そう【2月5日(月)3年生】
友達の感想を読んで、感想を書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() 何十をかけるかけ算【2月5日(月)3年生】
何十をかけるかけ算の計算の仕方を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() つたわる言葉で表そう【2月2日(金)3年生】
自分の気持ちや表したい様子に合う言葉を選び、相手に伝わる文章を工夫して書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() いろいろうつして【2月2日(金)3年生】
自分が表したいことが表現されるように仕上げています。
![]() ![]() ![]() ![]() 英語クイズ【2月1日(木)3年生】
英語でクイズをするためのヒントを考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() つたわる言葉で表そう【2月1日(木)3年生】
冬休みの出来事とそのときの気持ちを書いています。
![]() ![]() クルクルランドを紹介しよう【1月31日(水)3年生】
紹介したい作品について、くわしく説明を書こうとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 硬筆【1月31日(水)3年生】
文字の大きさや行の中心に気をつけて書こうとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 冬さん、さようなら【1月31日(水)3年生】
楽譜をみながら、リコーダーで演奏をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小数【1月30日(火)3年生】
まとめの練習問題に取り組んでいます。
![]() ![]() よわむし太郎(道徳)【1月30日(火)3年生】
よいと思ったことを行うときに大切にしたい心を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小数のたし算・ひき算【1月29日(月)3年生】
小数のひき算の計算の仕方を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ありの行列【1月29日(月)3年生】
文章を読んで、疑問に思ったことやもっと知りたいことを出しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小数のたし算【1月26日(金)3年生】
小数のたし算の計算の仕方を考えて、計算練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ありの行列【1月26日(金)3年生】
ウイルソンの研究の進め方、ありが行列を作る仕組みについて、書かれていることを要約しています。
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