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最新更新日：2024/06/07 |
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秋探し【１０月１７日（月）３年生】
「秋」を感じる言葉を考えています。
円と球【１０月１７日（月）３年生】
円の直径について知り、直径が半径の2倍であることを勉強しています。
くるくるランド【１０月１４日（金）３年生】
割りピンなどを使って、紙を回す仕組みをつくっています。
今日もがんばろう【１０月１４日（金）３年生】
ローマ字のメッセージが続いています。ローマ字、覚えられたかな？昨日の就学時健康診断、教室の準備をみんなでしてくれたのですね。ありがとう。
白鳥【１０月１３日（木）３年生】
動物の謝肉祭には、「白鳥」のほかに「象」「化石」「水族館」「ライオン」「めすどりとおすどり」があることを教えてもらい、どの曲なのかを考えながら鑑賞しています。
中小タイム【１０月１３日（木）３年生】
静かに読書に取り組んでいます。思い思いの本の世界を味わっています。
朝の活動【１０月１３日（木）３年生】
ローマ字の練習をしています。黒板に書かれた字を確認しながら練習しています。
店ではたらく人【１０月１２日（水）３年生】
スーパーマーケットのさまざまな工夫を、新聞にまとめて発表する準備をしています。
俳句（書写）【１０月１２日（水）３年生】
文字の大きさや行の中心に気をつけて、小林一茶の俳句を書いています。ひらがなは、漢字よりも小さめに、バランスよく書くことを心がけています。
円と球【１０月１２日（水）３年生】
コンパスを使って円をかいてみました。円の半径について勉強しています。
店ではたらく人【１０月１１日（火）３年生】
商品の産地を地図にまとめ、日本の他地域や外国とのつながりについて調べています。
植物の育ち方【１０月１１日（火）３年生】
花が咲いた後の植物の育ち方について、学んだことをふりかえって、生活に生かそうとしています。
はんで意見をまとめよう【１０月１１日（火）３年生】
目的やグループでの話の進め方を確認し、見通しをもってグループで話し合い活動を始めていこうとしています。
くるくるランド【１０月７日（金）３年生】
紙が回る仕組みから、思いついたものをかいています。
修飾語を使って書こう【１０月７日（金）３年生】
わかりやすい文が書けるようにするため、修飾と被修飾の関係について勉強しています。
学びのまとめ〜重さの表し方〜【１０月６日（木）３年生】
はかりはかのり使い方を復習しています。はかりの絵を見て、何ｋｇまで測定することができるはかりか、一目盛は何ｇにあたるかなどを確かめています。
たしかめよう（算数）【１０月６日（木）３年生】
重さについて、これまでの学びを確かめるため練習問題をしています。
たんいの関係【１０月５日（水）３年生】
tがとても重い重さを表すときに使われる単位であることを知り、1 t=1000 kgであることを知りました。そして、いろいろな単位の関係について勉強しています。
植物の育ち方【１０月５日（水）３年生】
ホウセンカやヒマワリの花がさいた後、どうなったか観察結果をまとめています。
店ではたらく人【１０月４日（火）３年生】
店で働く人は、品物を売るための店側の工夫以外に環境や来客への配慮など様々な取り組みをしていることを理解しています。
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