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最新更新日：2024/07/03 |
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俳句（書写）【１０月１２日（水）３年生】
文字の大きさや行の中心に気をつけて、小林一茶の俳句を書いています。ひらがなは、漢字よりも小さめに、バランスよく書くことを心がけています。
円と球【１０月１２日（水）３年生】
コンパスを使って円をかいてみました。円の半径について勉強しています。
店ではたらく人【１０月１１日（火）３年生】
商品の産地を地図にまとめ、日本の他地域や外国とのつながりについて調べています。
植物の育ち方【１０月１１日（火）３年生】
花が咲いた後の植物の育ち方について、学んだことをふりかえって、生活に生かそうとしています。
はんで意見をまとめよう【１０月１１日（火）３年生】
目的やグループでの話の進め方を確認し、見通しをもってグループで話し合い活動を始めていこうとしています。
くるくるランド【１０月７日（金）３年生】
紙が回る仕組みから、思いついたものをかいています。
修飾語を使って書こう【１０月７日（金）３年生】
わかりやすい文が書けるようにするため、修飾と被修飾の関係について勉強しています。
学びのまとめ〜重さの表し方〜【１０月６日（木）３年生】
はかりはかのり使い方を復習しています。はかりの絵を見て、何ｋｇまで測定することができるはかりか、一目盛は何ｇにあたるかなどを確かめています。
たしかめよう（算数）【１０月６日（木）３年生】
重さについて、これまでの学びを確かめるため練習問題をしています。
たんいの関係【１０月５日（水）３年生】
tがとても重い重さを表すときに使われる単位であることを知り、1 t=1000 kgであることを知りました。そして、いろいろな単位の関係について勉強しています。
植物の育ち方【１０月５日（水）３年生】
ホウセンカやヒマワリの花がさいた後、どうなったか観察結果をまとめています。
店ではたらく人【１０月４日（火）３年生】
店で働く人は、品物を売るための店側の工夫以外に環境や来客への配慮など様々な取り組みをしていることを理解しています。
あまりのあるわり算のしかた【１０月４日（火）３年生】
テストに挑戦しています。みんながんばっています。
マット運動【１０月４日（火）３年生】
前転と後転を、ポイントに気をつけて、うまく回転ができるように練習をしています。
修飾語を使って書こう【１０月３日（月）３年生】
主語と述語との関係、修飾と被修飾との関係を理解して、わかりやすい文をつくっています。
重さの表し方【１０月３日（月）３年生】
単位に着目して、重さの計算の仕方を考えています。
重さの表し方【９月３０日（金）３年生】
１ｋｇがどれくらいの重さなのか、ペットボトルに水を入れて重さを測ろうとしています。
正しく覚えよう【９月２９日（木）３年生】
漢字の練習をしています。書き順に注意して書いています。
かえり道【９月２９日（木）３年生】
リコーダーの音色と曲の演奏の仕方を意識してグループごとに演奏をし、聴き合っています。
店ではたらく人【９月２８日（水）３年生】
スーパーマーケットでの工夫を話し合ってまとめています。
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