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最新更新日：2024/06/07 |
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図を つかって 考えよう【１２月１４日（水）２年生】
2つの数量の関係を2本のテープ図に表し、どちらが長いか求めようとしています。
お話のさくしゃになろう【１２月１３日（火）２年生】
「初め」「中」「終わり」の場面に分けて、お話を考えようとしています。
お話の絵【１２月１３日（火）２年生】
自分の作品、友達の作品を鑑賞してよいところみつけをしています。
お試しお店やさん【１２月１２日（月）の２年生】
生活科のおもちゃフェスティバルに向けて、お店やさんがきちんとできるかを、お互いのお店で遊んで確かめました。いろいろな課題が見つかり、次へいかそうという意欲が高まりました。
わたしはおねえさん【１２月１２日（月）２年生】
いちばん心に残ったところを選んでいます。
わたしはおねえさん【１２月９日（金）２年生】
登場人物がしたことと、なぜそうしたのか理由を考えています。
体育の様子 その２【１２月８日（木）の２年生】
仲良くゴムとびをした後、鉄棒に結んで少し高くし、リズムよく跳びながら走り抜けました。
体育の様子【１２月８日（木）２年生】
体育で「跳び遊び」をしました。
跳び方を工夫し、楽しく運動しました。 初めてゴム跳びにも挑戦し、友達とリズムよく跳べるように練習しました。 
わたしは おねえさん【１２月８日（木）２年生】
登場人物の言動などから人物像をまとめています。
ふれあいタイム【１２月７日（水）２年生】
広いコートで、１組対２組のドッジボールをしました。
クラスで一丸となって頑張っていました。 みんなでなかよく、楽しく遊ぶことができました。 
図工の様子【１２月７日（水）２年生】
お話の絵の鑑賞会をしました。
友達の絵のいいところをたくさん見つけました。 粘土で生き物も作りました。本物そっくりに見えるように、熱心に作っていました。 最後にみんなで見合って、とても楽しい時間でした。 
かたかなで書くことば【１２月７日（水）２年生】
カタカナで書く身近なものを、平仮名からカタカナに直して書いています。「ソファー」は難しいようで、たくさんの子が苦労して書いていました。
長方形と正方形【１２月６日（火）２年生】
長方形や正方形の紙を対角線で切って、できた三角形について調べています。
三角形と四角形【１２月５日（月）２年生】
長方形・正方形・直角三角形の色紙を敷き詰めて、色々な模様を作りました。
「直角三角形だけをつかってロケットを作ったよ」 「長方形だけであめができたよ」 勉強したことを活かして楽しみました。 
わたしは おねえさん【１２月５日（月）２年生】
登場人物の様子や気持ちを想像し、人物像をまとめています。
学活の様子【１２月２日２年生】
休み時間に地震が起きたらどのように行動すればよいか確認しました。
「もしトイレにいたら？」「もし階段にいたら？」 たくさん手を挙げて、一生懸命考えました。 
担任の先生より【１２月２日（金）２年生】
「ありがとう」ってすてきな言葉ですね。「ありがとう」の言葉でいっぱいになると、笑顔がふえますよね。
長方形と 正方形【１２月２日（金）２年生】
四角形の角の形や辺の長さを調べ、長方形かどうかを考えています。
直角探し【１２月１日（木）の２年生】
算数では三角形・四角形の学習をしています。「直角」を紙で作り、教室の中にある直角をたくさん見つけました。
わたしはおねえさん【１２月１日（木）２年生】
登場人物の様子や気持ちを想像して、ノートにまとめています。
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