これまで習ったことを使って、確認問題を解いています。

復習プリントを使って、これまで勉強してきた計算の復習をしています。

おまつりを終えた後のふりかえりでは、「自分たちのお店で、たくさんの１年生が楽しんでくれて嬉しかった」という声がたくさん聞かれました。成長を感じることができました。

１年生を招待して、おもちゃまつりをしました。
どの子もとてもはりきってお店屋さんをしていました。
「すごいね」「じょうずだよ」
と１年生に優しく言葉をかける姿に、お兄さん・お姉さんらしさを感じました。

１年生の教室に、おもちゃまつりの招待に行きました。
いよいよ、月曜日がおもちゃまつりの本番。頑張りましょう。
算数のテストも最後まで見直しをして、頑張っていました。
書写は、今日で２学期最後でした。どの子も一生懸命取り組んでいました。

おもちゃや会場の準備をし、楽しくするためのルールを考え、みんなで遊ぼうとしています。

給食の時間です。おかわりをする子がたくさんいます。会話は、なかなかできないけれど、笑顔でいただいています。

98円のもの5つを500円で買えるかどうかを判断して、その根拠が説明できるようにしています。

美しい音の重なりや響きを感じながら、楽しく演奏できました。

２学期最後の音楽の授業でした。
ハンドベルでジングルベルを楽しく演奏しました。

登場人物や出来事を考え、お話をつくろうとしています。

大むなわを使って、なわをくぐったり、跳んだりしています。

おもちゃまつりで、みんなが楽しく遊べるように工夫して準備を進めています。

2つの数量の関係を2本のテープ図に表し、どちらが長いか求めようとしています。

「初め」「中」「終わり」の場面に分けて、お話を考えようとしています。

自分の作品、友達の作品を鑑賞してよいところみつけをしています。

生活科のおもちゃフェスティバルに向けて、お店やさんがきちんとできるかを、お互いのお店で遊んで確かめました。いろいろな課題が見つかり、次へいかそうという意欲が高まりました。

いちばん心に残ったところを選んでいます。

登場人物がしたことと、なぜそうしたのか理由を考えています。

仲良くゴムとびをした後、鉄棒に結んで少し高くし、リズムよく跳びながら走り抜けました。