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最新更新日:2024/07/05 |
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思い出を書こう【11月8日(火)1年生】
N-1グランプリの思い出を作文にしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() N−1グランプリ その7【11月5日(土) 1年生】
温かいご声援をありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() N−1グランプリ その6【11月5日(土) 1年生】
たくさん拍手をもらってうれしそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() N−1グランプリ【11月5日(土) 1年生】
ポーズも決まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() N−1グランプリ【11月5日(土) 1年生】
練習をいっぱい重ね、コンビの息もぴったりになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() N−1グランプリ【11月5日(土) 1年生】
初めは、声が小さかった子供たちも、本番は思い切って大きな声を出すことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() N−1グランプリ その2【11月5日(土) 1年生】
初めての、N−1グランプリでしたが、みんな元気よく教育漫才をすることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() N-1グランプリ その1【11月5日(土) 1年生】
今日は、N−1グランプリにご参観くださりありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() N-1グランプリ【11月5日(土)1年生】
3年生から1年生に入れかわりました。1年生が始まる時間を利用して、オレンジの田中さんから自己紹介がありました。
![]() ![]() 教育漫才に向けて【11月4日(金)1年生】
明日のN-1グランプリに向けて、それぞれのペアに分かれて、大きな声ではっきりとセリフを言う練習をしています。
![]() ![]() かん字の はなし【11月2日(水)1年生】
漢字は、姿や様子、しるしからできたことを確かめています。
![]() ![]() ![]() ![]() かん字の はなし【11月2日(水)1 年生】
漢字を使って短い文を書いています。
![]() ![]() かん字の はなし【11月1日(火)1年生】
教科書を持って、背筋をしっかりと伸ばして読めています。
![]() ![]() ![]() ![]() 学びの まとめ【10月31日(月)1年生】
たしざんについて、復習問題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 漢字を書こう【10月31日(月)1年生】
「人」という漢字を書き順に気をつけて、指で書いて確認しています。その後、ドリルで練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すばらしい姿勢で【10月28日(金)1年生】
背筋をのばし教科書をしっかり持って、本読みをしています。
![]() ![]() たねを とろう【10月27日(木)1年生】
春に種をまいたアサガオの成長をふりかえり、収穫した種を、来年の1年生にプレゼントする準備をしています。
![]() ![]() たしざんの かあど【10月26日(水)1年生】
計算カードを使って、たしざんの練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() マット遊び【10月26日(水)1年生】
いろいろな動きから自分がしたいことを選んで、友達の前で発表しています。見ている子は、拍手をしたり「がんばって」と声をかけたりしています。
![]() ![]() ![]() ![]() くじらぐも【10月25日(火)1年生】
「天まで とどけ、一、二、三」が3回繰り返されています。3回とも同じように読むのではなく、どのように変えて読めばよいのかなど、読み方の工夫を考えています。
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