最新更新日:2024/06/17
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太陽の日差しが日に日に強さを増してきています。熱中症対策を取りながら、いろいろな活動に取り組ませていきたいと思います。

R2.6.29 一年生との出会い(6年生)

 「ようこそ一年生の会」があり、ペア同士で自己紹介しました。学校再開して1か月たちました。6年生の自覚をもって他学年と接してほしいと思います。
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R2.6.29 歴史との出会い(6年生)

 社会科は歴史内容を学習します。今日は縄文土器の複製を手に取ってみました。興味深そうに観察していました。
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R2.6.25 体育の授業(6年生)

 今日は、体育館で走り高跳びの授業を行いました。5歩のリズムで跳ぶことを意識して練習しました。目標の記録に向けて真剣に取り組んでいました。
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R2.6.24 授業の様子(6年生)

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 6-3の授業の様子です。写真は、漢字テストの様子と書写の授業の様子です。毎日、蒸し暑い日が続いていますが、落ち着いて授業に取り組んでいます。疲れがでてきて体調を崩している子も多くなってきています。早寝早起きを心がけ、生活リズムを整えましょう。そして、疲れたときは体をゆっくり休ませましょう。

R2.6.23 図を見て、式の意味を考えよう(6年生)

 算数の学習で「文字と式」を学んでいます。今日は、式の意味を図を使って考えました。
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R2.6.23 英語(6年生)

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 写真は、6-3の英語の授業の様子です。新しいALTの先生と英語を楽しく学んでいます。今日は、アルファベットの大文字の練習をしました。みんな先生に教えてもらったポイントを守り真剣に練習に取り組んでいました。

R2.6.23 アルファベットを書こう(6年生)

 英語では文字を書くことも学習します。今日は、A、B、Cを書きました。そのあとで登場人物のプロフィールを聞きました。
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R2.6.17 書写の授業(6年生)

 今日は、書写の授業がありました。「歩み」という文字を集中して丁寧に清書しました。バランスに気をつけて書くことができました。
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R2.6.17 名前でアート(6年生)

 線の形を工夫して名前のをかきました。グラデーションを使って塗り、カラフルな作品になりました。
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R2.6.17 走り高跳び(6年生)

 屋内運動場での体育は走り高跳びを行います。今日も自分のめあてに向けて練習しました。
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R2.6.15 自分の名前(6年生)

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写真は6-3の授業の様子です。自分の名前のデザインを考えて作品を仕上げています。また、絵の具でグラデーションにも挑戦しています。5.6時間目でしたが、みんな集中して取り組んでいました。

R2.6.12 図工の授業(6年生)

 今日は、自分の名前を活用して絵の下書きを描きました。名前を使って様々な模様ができました。次の時間は色塗りをしていきます。グラデーションのある絵に仕上がるよう取り組んでいきましょう。
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R2.6.12 グラデーションづくり(6年生)

 図工でグラデーションを学びました。少しずつ色が変わっていくように、混ぜ方や水の量を考えて塗りました。
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R2.6.11 一歩一歩、歩む(6年生)

 書写が始まりました。毛筆からスタートです。学校再開から2週間、少しずつペースを取り戻してきています。
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R2.6.11 理科の学習(6年生)

 理科では「体のつくりとはたらき」について学習しています。今日は食べたもののゆくえについて考えました。
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R2.6.11 世界の国について考えよう(6年生)

 英語学習で世界の国について学習しました。言語の数の多さや話者の多い言語など、新たな発見に驚いていました。
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R2.6.9 今年初めての英語の授業(6年生)

 今日は、ALTの先生による初めての英語の授業がありました。月日や曜日の答え方を復習したり、自分の名前を英語で書き、名札を作ったりしました。ALTの先生の話をしっかり聞いて、真剣に取り組んでいました。
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R2.6.9 オリエンテーション(6年生)

 英語学習が始まりました。今日はALTの先生の紹介とこれからの進め方についての話を聞きました。
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R2.6.9 見つめてみよう生活時間(6年生)

 家庭科で1日の生活の仕方調べをしました。自分の1日の過ごし方を振り返り、生活時間の有効な使い方を考えました。
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R2.6.8 折ったり回したり(6年生)

 6年生の算数は「対称な図形」で始まります。今日は、図形を折ったり回転させたりして仲間分けをしました。
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学校行事
3/22 あいさつデー
3/24 修了式(給食終了)

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