今日は古墳時代の学習を進めました。はにわを手に取り、興味深く観察しました。

水は、葉のどこから水蒸気として出ていくかを調べるために顕微鏡で観察しました。

　今日は、マルセリーノの歌のリコーダーテストがありました。指使いに気を付け、なめらかに吹くことを意識して行いました。その後、音楽の鑑賞に集中して取り組めました。

　根から取り入れた水はどうなるのかを実験で調べました。赤い色水を満たしたビーカーにオシロイバナを差して経過の観察をしました。花や葉が赤く染まっているのを見てびっくりしていました。　

　社会科の政治の学習のまとめとして新聞づくりをしました。教科書、資料集を参考に学んだことがわかるようにレイアウトを工夫しました。

写真は6-3の図工の授業の様子です。「くるくるクランク」をつくっています。クランクの仕組みを理解して、楽しい動きになるよう考えながらつくっています。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

　自分の目標を達成するために練習に励みました。

　クランクの仕組みを生かして、動きのあるおもちゃをつくっています。