６年生の持久走記録会の様子です。風が強く、思ったように走れなかった子もいたようでしたが、全員が最後まで諦めることなくゴールできました。スタートや道中、ゴール前など子どもたちからの応援と、保護者の方の応援が後押ししたように思います。寒い中、応援に来て下さった保護者の方々、ありがとうございました。

　「やっとぼくたちの番です。」
　１年生から５年生にきな粉餅を配り終わり、やっと６年生の子どもたちが食べる番になりました。
　ゲストティーチャーのみなさん、応援に来てくださったお母さんと一緒に、いっぱいのきな粉餅を食べました。それぞれのお皿には、たくさんのきな粉餅が重なり、男の子はもちろん、女の子たちも結構な量を食べていました。でも、今日は給食でケーキが出ましたが、なぜか別腹でした。

　ゲストティチャーのみなさん、応援に来てくださった保護者のみなさん、本当にありがとうございました。
　

　明日は、“もちつき”です。みんなで協力しながら、家庭科室の机やイスを体育館に運ぶなどの準備をしました。もち米は正確に量り、一晩水につけておきます。明日になると、もち米が水分をすって大きくなります。そのもち米を蒸してから、もちつきをします。明日が、とても楽しみです。

　総合の時間にそれぞれの班で、テーマを決めて新聞記事を集め、模造紙にまとめています。子どもたたちが考えたテーマの一例を挙げると、「事件・事故をなくそう」「がんばる日本人」「日本の野球」「社会・経済」などがあります。班で意見を出し合い、相談しながら、記事やレイアウトを決めている姿が見られました。完成が楽しみです。

　「ライフワーク」についての授業です。自分の得意なことや好きなことを将来の仕事にするために、自分自身のことについて考えました。向いていること、あまり向いていないことなど、今までは気がつかなかった自分を見つめることができる機会となりました。

　今日の３限・４限は、丹南っ子展の片づけを行いました。掃除をする子、跳び箱やマットを器具庫に片づけて整頓している子、つながっている作品を切って分ける子など、どの子も進んで仕事を見つけ、取り組む姿が見られました。６年生の子どもたちが一生懸命取り組んでくれたおかげで、とても早く片づけが終わりました。その姿勢にとても感心しました。

　今日、家庭科の調理実習で「ポテトサラダ」を作りました。
　どの班も声をかけ合い、協力しながら美味しいポテトサラダを作ることができました。

　春から育てていた稲を刈りました。最初に鎌の使い方を教わりました。使い慣れない鎌でしたが、時間が経つにつれコツをつかみ、手際よく行うことができました。刈った稲を脱穀機にかけると、稲が脱穀される様子に驚いていました。脱穀しきれなかった米を手作業で丁寧に集める子もいました。
　こういった活動を通して、農家の方の苦労に触れ、自分たちが普段何気なく食べているお米を「大切に食べる」という意識をさらにもってくれることを願います。

　体育の授業の様子です。「体力を高める運動」の中の「巧みな動き」ということに重点を置いた授業です。新聞で作った輪やドッヂボール、ピンポン玉などの道具を投げてキャッチすることで巧みな動きを高めました。ペアでアイデアを出し合うなど、意欲的に取り組む姿がたくさん見られました。

　６年生が修学旅行で不在だったため、読書週間にペア読書ができませんでしたが、本日行いました。
　１年生はすごく楽しみにしていたようで、６年生の読み聞かせを真剣に聞いていました。６年生も１年生の子に分かりやすく読むために、本の持ち方を工夫したり、本を読むときの声の調子を変えたりしていました。

　図工の時間の様子です。テンシルの作品を作成しています。
「童話の世界」を表現しました。

2日間の日程を終え、予定通り映画村を出発しました。

映画村の見学が終わりました。これからバスに乗ります。

映画村の様子です。
買い物もすませ最後の見学を満喫しています。

映画村の様子です。
時代劇の撮影など舞台の裏側を見学することができました。

映画村の様子です。
色々な催し物があって楽しそうです。