表したいことを考えて、下絵を描きました。色の付け方や彫る順番を考え、この先、彫り進めていきます。

　グラフのかき方について学習しました。まず、割合を求める式を考えました。電卓で計算して割合を出して、帯グラフや円グラフに表しました。

　今日はミシン縫いを進めました。完成が間近になってきました。

　理科は、「電磁石の性質」について勉強をします。キットを組み立てて実験器具の準備をしました。
　体育では持久走をしています。個々に目標を立てて取り組みました。
　中間放課は、リズム縄跳びをやっています。３級以上を目指して頑張っています。

今日福祉実践教室として、車いすと高齢者疑似体験を行いました。

車いすでは、扱い方や段差での介助を体験し、

子どもたちは便利さと難しさを感じていました。

高齢者疑似体験では、視界が限定されるゴーグルをつけたり、

腕や足に重りをつけたりして、

高齢者の方の体の動かし方について体験しました。

体験を通して、高齢者の方や車いすを利用している方の

気持ちを感じることができました。

これからの生活に生かしてほしいです。

　予定では、２組は「手話」について勉強する予定でしたが、まん延防止の措置により、講師の方が来ることが出来ませんでした。そのため今回は「車いす」と「高齢者疑似体験」の２つを学びました。
　「車いす」では、介助の仕方を学びました。「高齢者疑似体験」では、セットを使って前かがみの姿勢や足が思い通りに上がらないなどの体験をしました。

　福祉実践教室では、高齢者疑似体験、車いす体験をしました。それぞれの体験で、どのような感覚があるのかを知り、どうサポートすればよいのかなどを考えるきっかけとなりました。

　今週、来週となわとび週間です。放課に練習をしていきます。

今日からミシンを使ってのエプロンづくりをスタートしました。


まず生地を型に沿って切り取り、

エプロンをかけて、まち針をさして固定しミシンで縫う作業に入りました。



子どもたちは、

エプロンできれいに折り目をつけることやまち針のさし方などに

躓きながらも一生懸命に進めていました。

完成が楽しみです。

　今日の英語は、ＡＬＴとの授業でした。動画から何を言っているのか聞き取ったり、どの季節が好きか答えたりしました。
　下の写真は、1週間頑張った記念撮影です。来週も元気に登校してきてくださいね！

　教科書の付録にある円周測定マシーンを使って円周を測りました。そして、円周と直径の関係を考えました。

　今日は折り目を付けたところをミシン縫いしました。すこーしずつエプロンの形になってきています。

　正六角形や正八角形の辺や対角線を利用してや模様づくりをしました。

　家庭科で、エプロンづくりを始めました。今日は丈を決め、エプロンの形に合わせて布を裁ちました。その後、アイロンを使って折り目をつけました。

　寒い日が続きますが５年生も頑張っています。体育では校庭を６周走り、その後、縄跳びの練習をしました。

　２学期末に借りた図書の返却をしました。３学期もよい本に出会えるといいですね。

今日は始業式が行われ３学期が始まりました。
久しぶりに子どもたちの顔が見られ安心しました。

子どもたちは始業式に落ち着いて臨むことができ、よいスタートが切れました。
式の中で校長先生から３学期は次の学年の０学期というお話をしてもらい、
５年生にとっては６年生が目の前に迫っていることを感じました。

３学期でさらにレベルアップし、
素敵な６年生になれるよう指導していきます。

今年もよろしくお願いします。

　とても寒い日が続いていますが、元気に過ごしていますか？
　あさって始業式があり、３学期がスタートします。

　宿題や持ち物の準備はできていますか？
　日誌の反省や目標は思い出の絵日記はやり忘れていませんか？

　３学期を新年を気持ちよくスタートさせられるよう、
　しっかりと確認をしておいてください。

　みなさんに会えるのを楽しみにしています。

　写真は５年生の野外教育活動のものです。