最新更新日:2024/07/01
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太陽の日差しが日に日に強さを増してきています。熱中症対策を取りながら、いろいろな活動に取り組ませていきたいと思います。

R3.12.21 理科の実験(5年生)

振り子の1往復する時間は、振り子の長さで変わるかどうかについて調べました。糸の長さを調節して、ストップウォッチで時間を測りました。
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R3.12.21 冬休みの図書の貸し出し(5年生)

冬休みに読むための図書の貸し出しがありました。どの本を読もうか、いろいろ探していました。
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R3.12.20 ミシンにトライ!(5年生)

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 ペアで操作の仕方を確認しながら、実際にミシンを動かしました。思うように下糸が出なくて苦戦をしていました。

R3.12.17 ミシンにトライ!(5年生)

家庭科の学習でミシンを使い始めて3回目。操作にも慣れてきました。今日はミシン練習のまとめとしてコースターを縫いました。
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R3.12.17 ペア集会(5年生)

 今日はペア学年で「ビンゴ」をしました。ペアで番号を聞きあいながら楽しそうに進めました。
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R3.12.17 まっすぐ縫えるようになりました(5年生)

ミシンの使い方にも慣れ、練習布の線に沿ってまっすぐ縫えるようになりました。
返し縫いも上手になりました。
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R3.12.10 プログラミング学習(5年生)

プログラミング学習用ソフトを使ってゲームやアニメーション作りに挑戦しました。キャラクター、背景選びから、動きをどうするかや効果音の出し方などを考えました。
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R3.12.10 ティーボール最終戦!(5年生)

今日は風もなく穏やかな天候で、ティーボールを楽しむにはよい日和でした。ボールを打ったり捕ったりすることを楽しみました。
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R3.12.10 表を使って考えよう(5年生)

数の変化を表に整理して、数の並びからきまりを探しました。表とにらめっこをしていろいろなきまりが見つかりました。
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R3.12.10 ミシンにトライ!(5年生)

今日は、下糸を巻くことや下糸を入れることなどを行いながら、実際に縫い始めました。少しずつミシンの扱いに慣れてきました。
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R3.12.10 ミシンに挑戦(5年生)

5年生の家庭科では、ミシン縫いが始まりました。
今日は、ミシンに糸を通し、練習布の線に沿って縫いました。
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R3.12.9 ソフトバレーボール(5年生)

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 今日は、サーブの練習をしました。練習の中では、タイムシフトカメラを使って自分のフォームを確認しました。また、どうすれば相手のコートに入るのか話し合う姿もありました。

R3.12.9 読書感想画を描く(5年生)

図工では、「流れ星キャンプ」というお話を聞いて、思い浮かんだことを絵にしています。
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R3.12.8 クリスマスカードづくり(5年生)

英語の時間にクリスマスカードを作りました。
一足早く、クリスマス気分にひたりました。
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R3.12.7 ミシンに挑戦 (5年生)

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今日の5年3組の家庭科の授業では、初めてミシンを使いました。

ミシンで縫うための準備として
ボビンに下糸を巻いたり、上糸をセットし下糸を出したりといった作業を行いました。

また、練習布を使い、縫う作業も進めました。

下糸を出す練習も進んで何度も行うなど、
子どもたちは一生懸命に行い、どんどん上達していきました。

次回もとても楽しみです。

R3.12.6 もののとけ方(5年生)

ろ液に溶けている食塩やミョウバンを取り出す実験をしました。今日は冷やすとどうなるかを確かめました。
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R3.12.3 ソフトバレーボール (5年生)

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今日の5年3組の体育の授業では、
ソフトバレーボールを行いました。

初めての授業で、チームでボールをつなぐことや
思い通りにボールを扱うのが難しい様子もありました。

次からの授業で練習を繰り返し、
うまくボールを扱えるようになっていってほしいです。

R3.12.2 ミシンにトライ!(5年生)

 家庭科ではミシンの使い方を学びます。今日は、空ぬいをしました。
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R3.12.2 プログラミング(5年生)

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 プログラミングでは、アニメーションを作っています。去年よりも上手に動きや見た目などの命令を組み合わせて作っています。

R3.11.30 溶けているものを取り出そう(5年生)

5年生の理科では、「もののとけ方」の学習をしています。
今日は、水溶液の温度を下げることで、水溶液に溶けている食塩やミョウバンを取り出す実験をしました。
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