習字の授業では、「道」という文字を書きました。
　しんにょうの筆づかいがとても難しくて苦戦しましたが、
自分たちなりに心を落ち着け、筆先の運びに気を付けた字を書くことができました。
　掲示されるのが楽しみですね。

　水彩絵の具を使って、教室から見えるものをスケッチしました。水の量や筆の太さを調節しながら、満足いく作品が多く作れたようです。

　昨日、今日と英語の授業ではアルファベットの練習をしています。
４本の線を使って、どうやって書くと上手く書けるのかALTのレイ先生に詳しく教えてもらいました。教えてもらったポイントに沿って、丁寧に書いています。

おいしいお茶をいれるために、教科書でやる事を確認しながら実践してみました。
みんな恐る恐る取り組んでいました。
お家で家族においしいお茶を入れてくださいね。

理科では、インゲン豆の発芽には何が必要なのかを調べています。
まず調べたのは水が必要かどうかでした。
実験の結果、水を入れたインゲン豆は発芽したので「水は必要である」と結論づけることができました。

今度は発芽には「空気が必要か」を調べます。
どんな実験の結果になるのでしょうか。楽しみですね。

　感染症対策をしながらの給食の準備や後片付けにも、だいぶ慣れてきました。
　好きなメニューを食べていると自然と笑みがこぼれてしまいました。

今年は写生大会が無くなったため、いつもとは少し異なる写生をしました。
紙をちぎり、紙の形に合わせて、木や建物を絵具で描いていきました。
絵具を上手に混ぜ合わせ、「木の幹の渋い雰囲気」や「屋根の色の変化」を上手に表現していました。

思い思いの作品が完成しました。

　色のグラデーションを作りました。乾かないうちに、水で調節しながら伸ばしていくことが難しいところでした。色のぬり方にも個性が表れていました。

　任命式が行われました。教室でのリモート任命式で行われ、皆真剣な態度で臨みました。
　校長先生からは、代表になった人だけでなくみんなで学校や学級の仕事に取り組んでいくということ。任命されたということはやり遂げる責任があるということの話がありました。

　給食を食べ終わると、今はクラスの半分は簡易的な掃除、残りの半分は社会や英語などのプリント学習を行っています。
　ほうきだけではありますが、掃除すると気持ちが良いですし、社会のプリント学習も黙々と取り組んでいます。

　来週から学校の図書館が開館します。
手の消毒をすることや図書館に入る順路など、色々と新しいことが増えました。図書館の利用指導では、図書館司書の先生から、色々な変更点について、説明していただきました。

　図書館の使い方を司書の先生に教えてもらったり、理科の授業をしたり、学校生活が進んでいっています。