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最新更新日：2024/07/02 |
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R2.5.14 日本の領土や領海はどこからどこまでか？（5年生）
昨日に引き続き天候は晴れです。変化を観察するために同じ場所と時間で観察しましょう。 今日は、社会の予習になります。みんなが住んでいる日本という国、どこからどこが日本の土地でしょうか。また、日本の海というのはどこからどこまでなのでしょうか。 資料集のｐ２２の右下に参考になる図が載っています。小さく載っていますが、とても大切な図なので是非確認してみてください。大体覚えてしまったかなという人は、先生が書いた１番から５番までには、どんな言葉が入るでしょうか。覚えているか確認してみましょう！ R2.5.13 課題はすすんでいますか？(5年生）
みなさん課題は進めていますか？
理科の課題について、とてもラッキーなお知らせです！ 天気の観察の課題ですが、ちょうど日程表通り5日間行うと（予報では）雨の日も観察を行うことができます！ 5年生の理科では、「条件統制」について学習します。 難しい言葉に聞こえますが簡単に言うと、「一つだけ条件を変えて、あとはそろえて実験をして、結果を比べる」ということです。 今回の観察では、天気の変化を比べます。 比べるときに条件がそろっているとちがいがわかりやすいので、できれば観察する時間や場所をそろえておくといいですね。 空にどんな雲があって、どのように動いていくのか、しっかり記録しておきましょう。 
R2.5.12 正しい書き順で美しい文字を書こう！（5年生）
今日の宿題には、英語のアルファベットの練習もあると思います。何度も練習して、言われたアルファベットを書けるぐらいになると良いです。初めての学習なので、教科書のｐ８６、８７を参考に正しい書き順で覚えていきましょう。 R2.5.11 「家庭科」について（５年生）
保護者の皆様、本日もお忙しい中、学校まで足をお運びいただきありがとうございます。
学校では金曜に引き続き、家庭で取り組める学習課題の配布と提出書類の回収を行っております。 課題の中には日課表になるようなものも入っています。ぜひお子さんと一緒に見ていただいて、課題に取り組む目安としていただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。 さて、５年生のみなさん。 ５年生から、みなさんは「家庭科」を学習します。 家庭科では、お家での仕事やさいほう、調理について学習します。 家庭科で使う用具の名前を書くプリントが今回の課題に入っています。 お家にその用具はあるかな？そして名前はわかるかな？ 何に使う用具なのかもわかるといいですね。 お家の台所にある用具や、お家にあるさいほう道具など、時間があるときに見せてもらってくださいね。 
R2.5.8 来校ありがとうございます（5年生）
袋の中には、2週間分の宿題等が入っていますので、生活表をよく見て学校再開に向けた学習の準備をしていきましょう。 この写真の道具の名前を知っていますか。社会科の学習で使う道具で、地球儀と言います。社会科の授業が始まったらみんなにも使ってもらおうと思っています。 地球儀には色々な線が書いてあり、主な線や部分の名前も一緒に覚えてしまいましょう！ たての線、横の線、横の線の０°、北の部分、南の部分の名前を教科書のｐ９を見て確認してみましょう。 R2.５.7 なぜ島を守っているの？（5年生）
明日から課題の配布や回収が学校で行われます。 ６月から学校が再び始まった時に、とつぜん生活リズムを直すことはとっても大変です。 朝早く起きること、勉強の時間をもつこと（たまに休けい時間をとりましょうね）、ちょっとした運動をすることなど、できることからがんばりましょう。 さて、日本の端にある国について前ホームページにのせましたが、 なぜ日本はあんなことをして島をまで守ろうとするのか考えてみましたか？ 実は沖ノ鳥島には大切な役割があるのです。 R2.5.1 何が隠されているかな？（５年生）
いきなりですが、この写真の頑丈な鉄格子の中には何が隠されていると思いますか？ 日本にとって大切なものですよ。 ヒントは、日本の端の4つの島です。教科書はｐ１２，１３を開いてみましょう。 時間のある人は、ＮＨＫの動画もチェック！ http://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D0005... R2.4.30 第１回目の保護者来校の回収物・配布物（５年生）
１．保健関係の提出物
・保健調査票（水色） ２．課題などの提出物 ・プリント綴り （4月7日に配布したもの・黄色の表紙） ・応募作品 標語・（希望者のみ） ・プリント綴り （4月中旬に配布したもの・ピンクの表紙） ・音読・リコーダーカード（4月分） ・音楽プリント2枚 ・国語プリント「10年後の私」 ３．配布物 ・学年便り 5月臨時号 ・保健便り 5月号 ・６月行事予定 ・「一宮市子ども写生大会」中止のお知らせ ・資源回収について ・みなみかぜ ・休校中「生活表」 ・宿題プリント綴り第3弾 ・家庭科プリント2枚「お茶をいれよう」「野さいを切る」 ・漢字ドリル、ドリルノート、ドリル見本プリント（ドリルノートのうら表紙にはる） ・社会資料集 保健関係の書類は、直接受付の職員にお渡しください。 その他の回収物は、封筒などに入れていただき、学年ごとの回収ボックスに入れてください。 ☆その他の書類は、登校再開後に回収します。 R2.4.28 日本が６位のものは？（５年生）
昨日の動画は見ることができましたか？
日本が６位の広さのものは 「海」です！ 日本が島国で周りが海に囲まれていること、 日本がたくさんの島を保有する国であること が大きな理由としてあげられます。 たくさんの島を保有しているにつなげて、 日本の東西南北のはじは島になっています。 東：南鳥島 西：与那国島 南：沖ノ鳥島 北：択捉島 です。 沈みそうになっている島やとても台湾に近い島など、一つ一つに特徴があります。 教科書の１２，１３ページに載っていますので、 ぜひ見てみてくださいね。 R2.4.27 日本の広さは…？（5年生）
国がもつ陸地のことを領土といいます。 日本の領土は約３８万平方キロメートルです。 だいたい世界のランキングで見ると６０位くらいの広さです。 しかし！そんな日本ですが、「○○の広さ」のランキングでは世界で６位なんです！ その「○○の広さ」とは一体何でしょう？ その答えがこの動画のなかにあります。 ぜひ時間があるときにみてくださいね。 https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000... R2.4.24 新幹線の顔（５年生）
今日の1枚目の写真は、日本の新幹線の写真です。となりは、フランスの高速鉄道（日本でいう新幹線のようなもの）です。二つを見比べると、どうでしょう？日本の新幹線の方が、鼻が長いと思いませんか？ただかっこいいとか、速く走るためだけではないようです。ヒントは、この日本地図。 R2.4.23 天気を判別してみよう！（５年生）
雲の量が、全体の０から８であれば「晴れ」、９から１０であれば「くもり」ということになります。 今日の空の様子は雲が３くらいなので、天気は〇〇ということになります。 雲の量が７の時は〇〇、９の時は〇〇。どうですか？簡単に判別できるでしょう？ 気持ちの良い天気の日には、少し外に出て新しい空気を吸ったりや日光を浴びたりすると気分も明るくなります。 R2.4.22 今日の天気は・・・（5年生）
今日の天気は「晴れ」でしょうか「くもり」でしょうか。 みなさんは天気はどのように決まるか知っていますか？ 理科の教科書の９ページに載っています。探してみてくださいね。 今日は2種類の雲が空にあります。 ひとつ目は巻雲。画像の左奥に見られるすじのような雲です。 ふたつ目は積雲。画像の右前に見られるわたのような雲です。 同じ雲ですが、雲のある高さや形のちがいなどでいろいろと名前が変わります。 教科書の１１ページにたくさん載っていますので、見てみると面白いと思います。 R2.4.21 ５年生 家庭訪問させていただきました。
新しい宿題や連絡物が入っておりますので、よろしくお願いします。 宿題の提出については、４月に入ってから渡したものを次の登校日に持ってきてください。 今回の宿題では、社会や理科が入っています。 社会では４年生で学習した都道府県名を復習してください。５年生ではその都道府県にプラスして、さまざまな事を学習していきます。「少し自信がないな・・・。」と思う人も「もうカンペキ！」と思っている人も、もう一度確認して５月からの授業の準備をしておいてくださいね。 R2.4.20 大陸と海の名前にも挑戦してみよう！（５年生）
オーストラリアとニュージーランドの国旗がなせ似ているのか、考えてみましたか？
ヒントの左上のマークは、イギリスの国旗でしたね！ オーストラリア、ニュージーランドの2つの国は、昔イギリスの統治下（イギリスによって治められていた）の国でした。2つとも、イギリスに関係があるということでこのマークがあります。ちなみに、星のマークも似ていますが、これは南半球で見られる、南十字星を表しています。この星は日本では、唯一沖縄県の波照間島で見られます。 5年生社会の教科書ｐ10、11には、世界の国の国旗が載っています。実際に行ってみることが一番かもしれませんが、なかなかすべては難しいので、その国がどんな国なのか調べてみると良いです。 さて、今日の問題！ 下の空欄に当てはまる海の名前は何でしょう？教科書ｐ9を確認して、6つの大陸、3つの海の名前を憶えましょう！ 
R2.4.17 国旗から見えてくる、その国が大切にしているもの（５年生）
赤い丸は、太陽を表しています。昔、聖徳太子は日本のことを「日（太陽のこと）出ずる国」と外国に伝えたと言われています。 ちなみに、海外では日本のことを「極東」や「FAR EAST」と呼ぶこともあります。 国旗の続きですが、この２つの国旗は以前紹介した国旗で、上がオーストラリア、下がニュージーランドでしたね。この２つ、似ているなと感じた人もいるのではないでしょうか。特に左上のマークは、どこかの国旗のように見えてきますね！ さて今日の問題！ なぜこの２つの国の国旗は似ているのでしょうか？ヒントは、左上のマークです。 なぜ？を考えることが大切です！よく考えて答えを出してみましょう！ R2.4.16 国旗の意味を知っているかな？（5年生）
昨日の2つの国旗はわかりましたか？
１．イギリス ２．カナダ でした。 イギリスの国旗は「ユニオン・ジャック」と呼ばれていて、イングランド、スコットランド、アイルランドという３つの国の聖人の十字架を組み合わせてできているそうです。 カナダの国旗は「かえで」の葉っぱが大きく書かれているのが印象的ですね。かえでの木から採取できるメープルシッロップが国の特産品になっています。 どの国の国旗にも大切な意味があります。 では、ここでクイズです。 日本の国旗は何を表しているでしょうか？ ヒントは「日本の国旗は、日章旗、日の丸と呼ばれている」 ヒントに出てきた漢字をもとに予想してみてくださいね。 答えは社会の教科書１０ページに載っています。 探してみましょう！ 
R2.4.15 ALTの先生と打ち合わせをしました！
ブラジルからいらっしゃった先生で素敵な方でしたよ。 みなさんと会えることをとても楽しみにしていらっしゃいました。 さて、英語の話題につなげてお話をします。 1枚目の写真は「Picture Dictionary」英語の授業で使うテキストの写真です。 色の名前は全部英語で言えるかな？ テキストについているQRコードを読み取ると、正しい発音を聞くことができます。 挑戦してみてくださいね。 きのうのプチテストの答えは １．南アフリカ共和国 ２．ニュージーランド ３．ブラジル ４．フランス でした。 今日の国旗プチテストは全部英語が公用語の国です。 どの国かわかるかな？ 答えは明日！お楽しみに。 
R2.4.14 今日のプチテスト （５年生）
１．アメリカ合衆国 ２．ドイツ ３．中華人民共和国 ４．オーストラリア でした。 今日も社会科の問題です！地球はこんなに大きいのですが、日本がどこにあるか分かるかな？この期間に、世界の大陸の名前も覚えられると良いです。 続きの国旗も調べてみましょう！答えはまた明日！ R2.4.13 今日のプチテスト（５年生）
今日は、社会科の問題です。5年生の社会の教科書はもう見てみましたか？ 1番から4番の国の名前は何でしょう？見たことがある人もいるのではないでしょうか。答えはまた明日！ 外出もできずに家の中ばかりにいると思うので、知らない間に体が固まり、ストレスがたまってくると思います。テレビやゲームばかりでなく、ストレッチをしてみたりバランスボールに乗ってみたり、できることで、少しでも体が固まらないようにしましょう。 |
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