国語では、自分の考えを明確にして話し合い、それをもとに提案する文章を書く学習を進めています。今日は、グループで自分の考えを出し合いました。

　今日の5年2組は、家庭科で調理実習を行いました。メニューは「ご飯とみそ汁」です。
　煮干しを使ってだしを取ったみそ汁と、鍋で炊いたご飯は格別でした。どのグループも協力をしながら手際よく作ることができました。
　入れる具材やみそを変えて、家族にもぜひ作ってくださいね。

　５年３組の図工では、学習発表会の作品づくりに取り組みました。
水分を少なめに調節すること、白を入れること、重ねて立体感を出すことに心がけて画用紙に刷ってみると・・・一版多色刷りの味わいのある感じになってきました！

　家庭科で調理実習を行いました。ご飯は吸水から炊く、蒸らすこと、みそ汁はだしを取り、食材を切って、みそを加えて煮ることを、班で協力し合いながら真剣に行いました。おいしいご飯とみそ汁ができました。

自分の表したい場面を決め、下絵をかきました。太さを考えながら線を彫り進めました。

　ボランティアの方による読み聞かせがありました。１組には「花さき山」を読んでくださいました。お話を聞き、絵を見てお話をイメージしながら聞きました。

今週の月曜日から、廊下の安全な歩行を呼びかける「ストップ10」週間が始まっています。生活委員会と保健委員会の児童が、廊下や階段で走っている子に注意をして、安全な廊下歩行を呼びかけてくれました。落ち着いて、安全に生活して、けがゼロの丹南っ子を目指したいですね。

　５年３組では、ご飯とみそ汁の調理実習がありました。大根を切るテストもありました。切った大根はお漬物にするそうです。分厚くなったり薄く切れたり、味には違いはあるでしょうか？？感想を家でも伝えてみてくださいね！

　ご飯もみそ汁も上手に作ることができました！
自分達で作ったご飯の味は、格別でした！！

　５年２組の音楽の様子です。徹夜踊りで有名な「郡上踊り」について学びました。使われている楽器やおはやしとともに、踊り方について教えてもらった後、実際に踊ってみました。リズムや振り付けを楽しみながら、みんなで参加できました。

　昨日、今日と学校公開に来ていただきありがとうございました。

特に今日の３・４時間目には、講師の先生に来ていただき、国際理解ワークショップの授業を行いました。2時間続きの授業でしたが、活発な意見交換が見られました。
　10月に入り、5年生も折り返し地点となりました。学習面でも、生活面でもさらに成長していけるように担任一同力を合わせて指導していきたいと思います。ご家庭でお助けいただくことも多いとは思いますが、ご協力お願いいたします。

　国語辞典で和語・漢語を調べました。「かく」という言葉も漢字を使うといろいろな意味を表せることを知りました。

家庭科で来週行う調理実習の計画を立てました。上手に調理ができるように班で話し合いました。

　５年３組の音楽の授業では、郡上踊りを踊りました。リズムに合わせて踊ることができ、とても楽しそうでした。

　お弁当もおいしくいただきました。朝早くから用意していただき、ありがとうございました。
全体での集合も、１学期に比べて、一人一人が時間を意識したり、声を掛け合ったりして時間を守って集まることができました。

　トヨタ自動車高岡工場とトヨタ会館で、自動車の組み立てについて学習してきました。社会科で学習している工場内の組み立てラインや検査の様子を実際に見ることができました。

　音楽で民謡について学びました。郡上八幡の盆踊りの歌い方や節回しを感じながら踊ってみました。

　５年２組の図工の様子です。学習発表会で展示する版画作品を制作しています。一人一人がテーマを決め、自分の思いやその時の様子が伝わるように、彫刻刀の種類や彫り方を考えて制作しました。

　国語で俳句作りに挑戦しました。季語や表現の工夫を考えて素敵な作品ができました。公開日にはぜひご覧ください。

　顕微鏡を使ってアサガオの花粉を見ました。１学期におぼえた操作方法を思い出しながら倍率を合わせるようにしました。うまくピントが合って花粉が見えた時は嬉しそうでした。