木曜日に家庭科で「お茶のいれ方」の学習を行いました。感想を聞いてみると、「おいしかった！」という声がたくさん聞こえてきました。片づけまで班で協力して行っていました。

休み明けでしたが、全員出席でした。すばらしいです。お休みモードの頭を働かせて、勉強も運動も頑張りました。今日はとても疲れたと思います。しっかり休んで、また明日元気に登校してください。

　５年２組では、社会科の授業で、日本の国土について学びました。
　教科書の資料を使って、日本の近くの国の名前や、日本の端の島の名前を調べました。

史跡公園では、昔の建物について勉強しました。詳しくは6年生の歴史の授業で学習しますよ。しっかり記憶に残しておいてくださいね。中央公園では、楽しみにしていたお弁当タイム。たくさん歩いたので、よりおいしく感じましたね。縄跳び大会も行いました。学級のわくを超え、学年の中を深められましたね。

　中央公園ではお弁当を食べ、広いグラウンドで遊びました。

　校外学習で岩倉市へ行きました。史跡公園で歴史を学びました。

　「なまえつけてよ」の読み取りをしました。主人公の「春花」「勇太」はどのような人物なのか、みんなで考えてみました。

　今日は、社会科の授業で地球儀を使って大陸や海、国を調べました。班で協力し合い、意欲的に学習する姿が見られました。

　ようこそ1年生の会で、３年生とペア遊びを楽しみました！

　５年３組の社会の授業では「わたしたちの国土」の学習に入りました。
　４年生の社会の授業では、日本の地域の学習や、地域で活躍した人たちについてなど学習してきました。
　５年生では世界に目を向け、世界の中で見た日本、さまざまな産業で働く人たちの工夫などについて学習していきます。

　今日で、５年生になって４日経ちました。それぞれのクラスに馴染んできたころではないかと思います。５年生としての自覚も現れ、委員会などの仕事を一生懸命行う姿もたくさん見られました。これからのみんなの成長がとても楽しみです。

　自己紹介カードを書きました。
　新しいクラスで気持ちも新たにがんばっています。