最新更新日:2024/09/20 | |
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友達と伝え合って(4年生)R6.5.7 漢字辞典 (4年生)
漢字辞典の使い方を習いました。漢字の読みや意味、使い方など協力して調べていました。
R6.5.2 よく考えました(4年生)
算数テストがありました。習ったことを思い出し、じっくり考えて取り組んでいました。
R6.5.1 ハンドベースボール(4年生)
体育の時間にハンドベースボールに取り組んでいます。パスの練習や、ボールを打って走る練習をしました。なかなか遠くまで打つことができないようです。
R6.5.1 色塗りの練習(4年生)
一つの色で水の量を加減して花束の色塗りをしました。色の濃淡を表現するのに苦労していました。
R6.4.30 おいしかったよ(4年生)
残念ながら校外学習が中止になってしまいました。子どもたちは、とても残念がっていました。楽しみは、お弁当です。みんなおいしそうに食べていました。
R6.4.30 国語の時間(4年生)
白いぼうしの学習で不思議に思った場面について自分なりの考えを書きました。グループで発表し、友だちの考えを聞き交流をしました。
友達と伝え合って(4年生)
4年生の英語では、世界の挨拶の仕方や、英語での自己紹介の方法について学習しています。
今日は、話す活動であいさつをして自分の好きなものを友達に伝え合うことができました。 R6.4.23 お弁当タイム (4年生)
あいにくの雨で校外学習が延期になり、子どもたちは残念がっていました。でも、お弁当の時間は、みんな嬉しそうに見せ合いながら、楽しく食べていました。朝早くからお弁当の用意をしていただき、ありがとうございました。
R6.4.19 春の生き物(4年生)
理科で「春の生き物」の学習を行っています。春になり暖かくなってきました。「生き物はどんな様子かな?」植物、そして動物の観察に出かけ、タブレットで撮影しました。撮影した画像を貼り付けて気付いたことを入力しました。
R6.4.18 春の生き物の観察(4年生)
理科の学習で外に出て、春の生き物を探しました。見つけた生き物をタブレットで撮影し、観察していきます。
R6.4.17 図工の時間(4年生)
春をイメージして模様づくりをしました。吹き流しやスパッタリングなどの方法を使って表現しました。
R6.4.17 4年生 図書館R6.4.16 絵の具を使って(4年生)
図工では、春をイメージしていろいろなもようを描きました。
絵の具を使って、いろいろな方法を試して描くことができました。 R6.4.15 よろしくお願いします(4年生)
今日は任命式がありました。
任命を受けるときには、学級や学年の代表として大きな声で返事をすることができました。 学級委員さん、代表委員さん、前期の間よろしくお願いします。 R6.4.12 タブレットで自己紹介(4年生)
理科の授業でタブレット操作に慣れるため、自己紹介を作成しています。写真を撮って貼り付けたり、好きなものを入力したりして、うまく操作しながら自己紹介を作ることができました。
R6.4.10 授業の様子(4年生)
4年生の道徳科の授業の様子です。
今日は、「目覚まし時計」という資料を通して、自分でできることを、自分でするために大切なことを考えました。ペアで意見交換をしながら自分の考えを深めました。 R6.4.9 校内のルールを確認しました(4年生)
新年度が始まったこの時期に、校内のいろいろなルールを確認しました。
運動場の使い方、良い子の1日のくらしなどを担任の先生と一緒に確認しました。 |
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