今年もあと３０日ほどとなりました。児童は毎日手洗いや換気を行い、感染対策を行っています。授業では年賀状を書く練習をしており、会えない相手や思いを届けたい相手に対して、丁寧な字で書くことができていました。時代柄、中々はがき（年賀状）を出すという経験も少なくなってなってきていることを考えると、今年は出せるといいですね。

今週の週目標は「放課は外で遊ぼう」です。
今まで、新型コロナウイルス感染症の感染防止のためできなかった、おにごっこやバスケットボール、サッカーなどが放課にできるようになりました。
元気よく体を動かしましょう！

うさぎのラテも巣穴からひょっこり出てきて、動き回っていましたね！

今日は、全学年の展示作品をみんなで鑑賞しに行きました。たくさんのすてきな作品が並んでいたので、1時間では足りないくらいでした。

　４年生は来週の学習発表会のための作品を制作しています。どの児童も自分が持ってきた素材を使ってドリームカーを作っており、創造力溢れる作品ばかりです。ぜひ、楽しみにしていてください。
　給食時の様子です。普段はモクモクともぐもぐタイムをしているのですが、カメラを向けると、、笑顔溢れる写真でほっこりしました。

写真は、4-3の授業の様子です。今日は、朝から読み聞かせがありました。朝の準備を素早く済ませ、落ち着いて読み聞かせボランティアの方を迎えることができました。また、図工の授業では、学習発表会に向けての作品作りをしました。国語の授業では、伝統工芸についてクロームブックや本で調べました。

　体育の授業の様子です。高跳びの授業では自分の歩数を考えて、どのように跳ぶと一番記録が伸びるのかを考えています。お互いにアドバイスをしながら跳ぶ姿も見ることができました。よい記録が出せるように頑張ってほしいですね。
　２学期も残り１か月程となり、テストの回数も増えてきました。ぜひ、他のテストも勉強をした上で、臨んでもらいたいと思います。

初めてノコギリを使って切った板。釘を打つときに長さが合わなかったり、釘が曲がってしまったりして、設計するときの正確さが大切だということがわかってきました。
制作も進んで、完成が見えてきました。今後は、色を塗って仕上げていきます！

写真は4-3のペア読書の様子です。今日は、ペア読書でした。2年生の子にどんな本を読み聞かせてあげたらいいのか考え、選び、練習しました。みんな上手に読み聞かせができていました。

　１枚目は体育のリレーの様子です。「しっかりと走りバトンを渡すこと」を目標にどの児童も真剣に考え取り組んでいました。（カメラの関係で写真が見づらく申し訳ありません）
　２枚目は本日のペア読書の写真です。４年生は２年生に向けて本を選び、読む練習もしました。最後まで読めなかった児童もいましたが、お互いに充実したペアの時間を過ごせたのではないでしょうか。

助走の歩数を3歩や5歩の少ない歩数で高く跳ぶことに挑戦しました。
チャレンジしていくうちにふみ切りの位置や歩幅など、高く跳ぶためにはどうしたらよいのかたくさん疑問が出てきました。
これからその疑問を解決していき、高く跳ぶために工夫をしていきましょう。

コスモス読書週間が始まっています。
今日は、ふれあい広場で司書の先生による読み聞かせが行われました。
大きな絵本を見て、いつもとはちがう雰囲気で聞くことができ、みんな話に引き込まれていました。

写真は、4-3の算数の授業の様子です。算数では、「面積」の学習をしています。昨日「平方メートル」について学習したので、今日は、1平方メートルがどれくらいの広さなのか、実際に新聞紙で確かめてみました。意外と広く感じた子もいれば、狭く感じた子もいました。

　４年生は総合の時間を使って、１学期の社会で学習した「ゴミ」について調べています。学校で出るゴミや、自分は環境のために何ができるのかをクロームブックで調べながら学習しています。
　休み時間は黒板を掃除してくれたり、誰かのために働こうとする意欲が見られたりして、運動会は終わりましたが、ますます活躍してくれそうな雰囲気が出ていました。

9月の終わりから練習を続けてきた、徒競走と丹南ソーラン

全員の目が今日は、ちがいました。
「やってやろう！みんなの心に火をつけよう！」
そんな思いが伝わってくる目、そして、演技でした。

走っている姿も演舞している姿もどちらも輝いていましたよ☆彡

保護者のみなさま、強風という悪条件の中、お越し頂きありがとうございました。

運動会に向けて、最後の練習を行いました。練習時間の少ない中でしたが、子どもたちは声をかけ合い、放課にも練習に取り組んできました。明日は、いよいよ運動会です。今までの練習の成果を発揮できるよう一生懸命頑張ります。応援、よろしくお願いいたします。

　国語の授業では、みんなで決めるにはどのような話し合いの仕方がよいのか、授業を受けてから実際に話し合いをしました。感染症対策のため間隔を空けて話をしているので、聞こえない部分などもあって苦労をしていました。それでも時間の中で充実した時間になりました。
　図工では、慣れない工具に苦戦しながらも自分の作り上げたい作品に近づくよう頑張っていました。完成が楽しみですね。

今日は、徒競走の練習をしました。運動会前では、最後の徒競走練習です。
スタートの仕方やコーナーの走り方についてお話がありました。
本番では、安全に完走できるようにしましょう！
去年より、ひと回り速くなった走りを期待しています！

運動会に向けて、ソーラン節の練習が続いています。1時間目は、雨の影響で外練習ができなかったため、屋内運動場で移動の確認をしました。練習時間も残り少しですが、さらにレベルアップできるよう頑張っていきます。

　秋も深まる中、理科の授業での動植物の観察を行っているところです。木々が色づき始める様子や枯れていく様子を感じ取れるといいですね。
　４年生は先週までソーラン節の練習が体育館でありました。運動会まで後１０日です。今週からは外での隊形移動の練習も始まります。しっかりと踊れるようになっているので、この先も楽しみですね。
　

緊急事態宣言の発令中では、なかなかできなかった話し合い活動を国語の時間に行っています。
今回は、「自分達から行動するためにはどうしたらよいか」という目的で話し合いをしました。
不慣れではありますが、役割を分担して話し合いをすることができました。