最新更新日:2024/09/27 | |
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R6.3.22 1年間楽しかったね(3−3)
修了式はとても静かに話が聞け、校歌も大きな声で歌えました。その後の学年会のでも先生の話を聞く姿はもう4年生かと思うほど立派でした。いろいろあった1年間でしたが、楽しい思い出がたくさんできました。
一年間ありがとうございました(3−2)
今日は一年のまとめ、修了式がありました。
修了式では、背筋をきちんと伸ばして、話を最後まで聞く姿勢がとても印象的で四月からの成長を感じました。 普段の生活でも、学級目標「スマイル」のクラスを目指して、友達と協力したり仲良くしようと相手を思いやる姿が増え、最後は全員が笑顔で一年を終えることができました。 4年生でも、このクラスで身に付けた力を生かして活躍してくれることを心から願っています。 保護者の皆様、一年間ご支援、ご協力本当にありがとうございました。 1年間ありがとうございました。(3−1)学年目標「ぐんぐん!」、学級目標「3SUN」の通り、互いに助け合い、伸び合うことのできるあたたかいクラスを27人全員の力で作り上げることができた1年間でした。 前日には、教室の隅から隅まで掃除をし、1年間過ごした教室をみんなで整えました。 友達を優しく励ます姿、自分にできることを見つけ働く姿、一生懸命学習に取り組む姿、友達と笑い合う姿。3年1組はいつも子どもたちの輝く姿であふれていました。 この1年間で成長した自分の良さを大切に、4年生もがんばってくださいね。 保護者の皆様、1年間、たくさんの励ましやご協力ありがとうございました。 R6.3.21 お楽しみ会(3年生)
お楽しみ会をしました。ふれあい係が司会進行を務め、けいどろとドッジボールをしました。風が強く少し寒かったですが、みんな楽しそうでした。
R6.3.15 まとめを確実に(3年生)
今日は算数と理科のテストを実施しました。一年のまとめとして、よい点数が取れるよう休み時間に勉強する姿が見られ、テスト中も最後まで粘り強く取り組むことができていました。3年生での学習をしっかりマスターして4年生に進みましょうね。
R6.3.16 パスをつなげて(3年生)
体育ではラインサッカーをしています。今日はチーム同士で試合をしましたが、うまくパスをつなげて得点を入れられるように作戦を立ててプレイすることができました。
R6.3.14 写真撮影 (3年生)
国語で「わたしたちの学校じまん」を発表をすることになりました。発表資料として写真を撮りました。クロームブックの使い方もうまく、きれいな写真が撮れていました。
R6..3.13 給食の時間 (3年生)
給食はいつも前を向いて食べています。今日は、グループで食べることにしました。友達との距離が近く、楽しく会話しながら食べていました。
R6.3.13 みんなで演奏(3年生)
3年生の音楽では、リコーダー・木琴・ピアノなど、自分でパート選んで練習をしてきました。今日は、全員で合わせて演奏会しました。
R6.3.12 理科の実験 (3年生)
ものの重さの実験をしました。形が変わると重さは変わるのかを調べました。丸めたり、広げたり、細かく分けてみたりして確かめました。
R6.3.8 ものの重さを比べて(3年生)
理科の授業ではものの重さについて学習しています。
今日は同じ体積の鉄、アルミニウムなどの重さをはかりをつかって調べました。 同じ体積でもそのものの種類が違うと重さがちがうということを結果から気づくことができました。 R6.3.6 ありがとうの花(3年生)
今日は6年生を送る会でした。
6年生のお兄さんお姉さんの前での発表は緊張したと思いますが、本番では毎日練習したリコーダー、呼びかけ、歌を通して6年生への感謝の気持ちを伝えることができました。 体育館いっぱいに「ありがとうの花」をたくさん咲かせることができましたね。 R6.3.5 感謝の会(3年生)
感謝の会がありました。丹南っ子のため、学校のためにいつも活動していただいてるボランティアの皆さんと一緒に給食を食べ、楽しいひと時を過ごしました。感謝状を贈り感謝の気持ちを伝えることができました。
ついに明日(3年生)6年生のお兄さんお姉さん楽しみにしていてね。 R6.3.4 英語を楽しんで
今日はALTの先生との最後の英語の授業でした。授業では好きな色を英語で言うルールでフルーツバスケットを楽しみました。最後にはクラスで書いたお手紙を先生に渡して一年の感謝を伝えることができました。
R6.2.9 博物館見学をしたよ 3年
今日はオンラインで一宮市博物館の見学がありました。
昔のくらしについて、どのような道具を使って生活をしていたのか、興味をもって学芸員さんの説明を見たり聞いたりしていました。 R6.2.7 お話の世界へR6.2.7 光(3年生)
3年生の書写では、学習のまとめで「光」という字を書いています。
今日は、はらい・はね・曲がりなど今まで学習したことを生かして書きました。 R6.1.31 ナス農家さんに見学に行きました子どもたちは、自分たちの住む地域で育てられているナスがどのように栽培されているのか、興味深くナスを見たり、農家さんのお話を熱心に聞いたりしていました。 1本のナスの木から100本も収穫されることや、栽培されているナスの木の本数にとてもびっくりしましたね。 食卓に届くナスには、農家さんの思いや工夫がとてもつまっていることを知ることができました。 R6.1.25 校外学習3の3 その2
鵜飼ミュージアムでは、鵜匠の仕事について学んできました。鵜の餌やりを見て驚いたり、ワークシートの問題の答えを見つけたりして楽しく過ごせました。
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