最新更新日:2024/08/22
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夏休みに入りました。暑い日が続きますが熱中症など体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R2.7.20 英語のじゅぎょう(3年生)

いつも英語があるのは金曜日ですが、今週は金曜日がお休みなので、とくべつに英語のじゅぎょうがありました。今日は数字のべん強です。

今日は暑かったこともあって、体育の後でぐったりでしたが、レイ先生が体を使って、楽しく教えて下さるので、みんな楽しんで英語を学ぶことができました。

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R2.7.17 走り幅跳びは楽しいな!(3年生)

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 連日の雨続きで、なかなか思うように体を動かせない日が続いています。そんな中、単独学級で使える体育館体育は、子どもたちにとって待ちに待った時間のようです。
 今、3年生の体育では、「走り幅跳び」に取り組んでいます。助走・踏み切り・空中姿勢・着地など、局面ごとにポイントはいろいろあります。今日は、踏み切りを学習しました。片足で踏み切ること、かかとから着き、足の裏全体で強く踏切板を押すように蹴ることなどに気を付けて練習しました。
 何度も繰り返し練習していくうちに、コツがつかめてきたようです。

R2.7.16 密にならないように  3年生

3年生の理科では、ヒマワリとホウセンカを育てています。種を植えて、初めての晴天となった今日、ソーシャルディスタンスを取りながら、クラス全員が観察をしました。
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R2.7.14 英語で数字の勉強をしたよ(3年生)

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先週の金曜日、英語の学習がありました。
レイ先生がきてくれるじゅぎょうは3回目。
まずは前回のふく習。
How are you?と聞かれたら…
6時間目なのに、I'm hungry.が5人もいてみんなびっくり!

その後は、ジェスチャーを使いながら、リズムにのって、数字の言い方をれんしゅうしました。

R2.7.7 トントンくぎ打ち名人誕生中(3年生)

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 3年生の図工で取り組んでいる木工「トントンくぎ打ち名人」。金づちでくぎを打った経験がない子がほとんどでしたが、練習しているうちにかなり上達してきました。くぎの持ち方、金づちの面の違い、打ち初めの力加減など、コツが少しずつ分かりかけてきたようです。早い子は着色作業に入り、仕上がりが今から楽しみです。

R2.7.3 理科の時間(3年生)

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理科では、昆虫の体のつくりを学習しています。
モンシロチョウやバッタ、アリなどの観察を通して、いろいろな体のつくりがあることを知りました。
足の数や羽の数に注目したり、飛べる昆虫がいれば、飛べない昆虫もいるなど、さまざまなことを学習しました。

R2.6.30 アイデア豊かに、楽しく工作!(3年生)

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 今、3年生の図工では、「トントンくぎ打ち名人」として、木工工作に取り組んでいます。初めて金づちやくぎ抜きを手にする子も多く、くぎや板の持ち方、金づちを振り下ろす強さの違いなどを、動画を通して学びました。
 その後、自分のアイデアスケッチに沿って製作に入りました。子どもたちのくぎ打ちや木工に対する関心が高く、ユニークで楽しい作品ができあがりそうです。7月中ごろには、完成作品を持ち帰らせることができると思います。お楽しみに。

R2.6.30 今日の3年生(3年生)

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 今週はずっと雨が続きそうなようすです。
 今日は各クラスのじゅぎょうのようすをお知らせします。
 上から1組、2組、3組のようすです。

 1組は図工の時間です。くぎうちトントン。金づちとくぎは3年生ではじめて使います。けがに気をつけながら作品をつくっています。
 2組はほけんのテストがあるので、テスト勉強をしています。3年生のべん強が本かくてきにはじまって、テストもどんどんしていきますよ。
 3組は音楽の時間です。つくえの間をはなして、「マスクをとったらしゃべらないこと」をやくそくにけんばんれん習がはじまりました。

 コロナウイルスにまけず、べん強をがんばっていこう!!

R2.6.26 感情を英語であらわそう(3年生)

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アイムハッピー! アイムスリーピー! アイムハングリー!
いろいろな感情を英語で表してみました。
先生と感情がそろうかピッタンコゲームを取り入れながら、心と体で感情を表現することができました。

R2.6.25 ローマ字とっくん中(3年生)

休校中にべん強していたローマ字のふく習中。
あいうえおからじゅん番にふく習しています。
しゅく題のプリントでも、みんな少しずつおぼえてきたね。
しっかりおぼえて使えるようにしていこう!

3枚目は昨日のなすのかんさつの写真です。おもしろなす、発見!!
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R2.6.24 鉄棒練習を頑張っています。(3年生)

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 「三つ子の魂百まで」といいますが、体で身につけたことは、生涯にわたって覚えているものです。自転車に乗ることしかり、25m泳げることかり。
 今、3年生は鉄棒運動に取り組んでいます。逆上がりや足かけ上がり、地球まわりや腕立て後ろ回り、踏み越し降りや前回り降りなど、自分にできる上がり技・回り技・降り技を選び、調子よくできるようにすることが目標です。
 手の皮がめくれながらも、身につけようとがんばる姿に心の成長を感じます。今のうちに、逆さ感覚・棒に体を引き寄せる感覚などを身につけると、さらに高度な技にも挑戦できるようになります。がんばれ、3年生。

R2.6.23 図工の絵の鑑賞をしました(3年生)

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前回2時間かけて描いた図工の作品の鑑賞会を行いました。

みんながどのような絵を描いたのか、どのような構図で描いたのか、今後の自分の作品にどう生かしたいかなどといった視点で全員の作品を見ました。

雨や虹、あじさいの絵など、水の濃さや色の使い方などを工夫して描かれた作品が多かったですね!

R2.6.17 学校のまわりのたんけん(東・南コース)(3年生)

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3年生の学校のまわりたんけんさいしゅう日。今日は3年3組が学校のまわりをたんけんする日です。
東・南コースへ出かけました。
今回の天気は晴れ。
歩いているとあつくてあつくて、ひかげで一休み。

とちゅうでとまりながら、メモをして、道のようす、車のようす、たてものの様子など、調べました。
来週の社会科で西・北コースとくらべてまとめていくよていです。

R2.6.15 校区見学(東・南コース)に行きました。(3年生)

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 梅雨の晴れ間となった今日、3年1組が、校区見学に出かけました。先週に行った北・西コースに続いて、東・南コースを見学しました。同じ公民館・公園でも、新田と九日市場のそれとでは、大きな違いがあります。道路や住宅にも、はっきりとした違いがあり、地区によっていろいろな特徴があることが分かりました。
 「見て学ぶ」という体験的な学習は、3年生の子どもたちにはぴったりな学習といえます。明日・明後日に3組・2組は見学する予定です。

R2.6.12 世界のあいさつ(3年生)

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今日は、3年生になって初めて英語を学びました。

ジェスチャーを交えながら、「こんにちは。」「ナマステ。」「Hello.」「ニーハオ。」など、世界のあいさつは、いろいろな種類があることを学びました。

ミニゲームでは、楽しく英語を学ぶことができました。

R2.6.11 学校のまわりをたんけんしたよ(3年生)

社会科では、学校のまわりになにがあるのかの学習をはじめました。
今日は学校の西側、北側には何があるのかをたんけんに行きました。
昨日は1組、今日は3組、明日は2組が出かける予定です。
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R2.6.11 なすの観察日記(3年生)

雨が降ったり止んだりする中でしたが、なすの観察をしました。

前回、観察した時よりもなすの実が大きくなっていて驚きましたね。

人の顔のような形のなすもあって、いろいろな形があることがわかりました。

大きいものはそろそろ収穫の時期ですね!
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R2.6.9 なすの成長日記(3年生)

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先週、観察に行ったなすが今週はこんなにも成長しました。

葉は、30センチほどの大きさに成長し、なすの実は大きいもので15センチほどに成長しています。
なすの成長は、早いですね!
また観察に行きましょう!

R2.6.9 玉ねぎを収穫しました(3年生)

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2年生の冬の時期に植えた玉ねぎを収穫しました。
今回は、一人2個収穫をしました。

小さな苗から育てたものが大きくなっておどろいていましたね。

帰っていろいろな料理に使ってくださいね!
できる人は、自分で調理してみましょう!

R2.6.5 図書館利用スタート!(3年生)

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 今日は、年度初めに行う「図書館利用の仕方」の最終日でした。ふだんなら、とっくに賑わっているはずの図書館ですが、今年は今日「入館の仕方」「借り方・返し方」などの指導がありました。
 「密を避ける」形で説明を受け、借りだし練習をしました。まだ一日一回限りという制限はありますが、多くの子がたくさん本を読んでもらえたらと思います。
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学校行事
7/24 スポーツの日
7/26 事故けがゼロの日
7/27 給食なし日(〜8/7) 相談週間(〜30日)
7/30 交通事故0の日 通学団会

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