今日は、3年生になって初めて英語を学びました。

ジェスチャーを交えながら、「こんにちは。」「ナマステ。」「Hello．」「ニーハオ。」など、世界のあいさつは、いろいろな種類があることを学びました。

ミニゲームでは、楽しく英語を学ぶことができました。

社会科では、学校のまわりになにがあるのかの学習をはじめました。
今日は学校の西側、北側には何があるのかをたんけんに行きました。
昨日は1組、今日は3組、明日は2組が出かける予定です。

雨が降ったり止んだりする中でしたが、なすの観察をしました。

前回、観察した時よりもなすの実が大きくなっていて驚きましたね。

人の顔のような形のなすもあって、いろいろな形があることがわかりました。

大きいものはそろそろ収穫の時期ですね！

先週、観察に行ったなすが今週はこんなにも成長しました。

葉は、３０センチほどの大きさに成長し、なすの実は大きいもので１５センチほどに成長しています。
なすの成長は、早いですね！
また観察に行きましょう！

２年生の冬の時期に植えた玉ねぎを収穫しました。
今回は、一人２個収穫をしました。

小さな苗から育てたものが大きくなっておどろいていましたね。

帰っていろいろな料理に使ってくださいね！
できる人は、自分で調理してみましょう！

　今日は、年度初めに行う「図書館利用の仕方」の最終日でした。ふだんなら、とっくに賑わっているはずの図書館ですが、今年は今日「入館の仕方」「借り方・返し方」などの指導がありました。
　「密を避ける」形で説明を受け、借りだし練習をしました。まだ一日一回限りという制限はありますが、多くの子がたくさん本を読んでもらえたらと思います。

２年生で学習するはずだったものの学習もひと段落つき始めてきました。

そして、３年生から新しく学習をする「理科」や「社会」の学習が始まりました。

初めて学習する内容なので、どんなことを学んでいくのか、いろいろ期待がふくらんだり、興味がわいてきたりしたのではないでしょうか。

社会では、わたしたちが住んでいる一宮市について学んでいき、もう少しすると町たんけんに出かけます。楽しみですね！

　１日付の文書「国語辞典の使用および購入について」でお知らせしましたように、３年生の国語授業で、国語辞典の使い方を学習します。また、それ以後の国語・社会・総合など、いろいろな教科で国語辞典を活用する予定です。学校にも１学級分の国語辞典はあるのですが、数に限りがある関係で、支障をきたすことも考えられます。できればこの機会に自分の国語辞典としてお子さんにご準備いただきたいと思います。
　「小学生用」（語句の全てにルビがふってあるもの）であれば、書店・インターネットでお求めいただいてかまいません。また、ワイド版・通常版のどちらでも構いません。
　今回、希望者用封筒に記載してある国語辞典を、上の写真に掲載しましたので、ご参照ください。

今日は教室のつくえすべてに全員がすわることができました。
ぶんさん登校を考えると、人がたくさん！みんなそろうと、楽しいね！

今日から図書館指導が始まりました。３−３はトップバッターです。
図書館の中に人がたくさんにならないように、工夫がしてあります。しっかりルールをおぼえてくださいね。
そして、今日は久しぶりの給食！
みんなで食べるとおいしいね！