３年２組の様子です。
　これまで学習した「工場ではたらく人」の単元テストを行いました。みんな真剣に解いていました。たくさん〇がもらえるといいですね。

　１組は、２−１へ行き、ナスについての発表をしてきました。調べ学習をして、グループごとに何度も練習を重ねてきました。２年生にわかりやすく伝えるために、クイズ形式にしたり、ペープサートを作ったり、工夫してきました。
　発表後に聞いたところ、ほとんどの子が満足する発表ができたと感じたようです。

　今、３年生の算数では「重さ」の学習をしています。その一環で、１kgの重さを体感する算数的活動の時間が設定されています。今日は３組が行いました。
　まず、砂を１kgきっちり測り取り、袋に詰めました。次に、その測り取った袋を手本に、各自で１kgと思われる砂を袋づめしました。その結果を測りで調べ、１kgに近い子が優勝という流れで行いました。
　何と！１kgのピタリ賞やニアピン賞続出し、大いに盛り上がりました。

　３年生の算数では、重さの学習の導入として、鉛筆と定規の重さをくらべる活動から始まります。３組の授業では、「どちらが重いか？」は、手に乗せた時の感覚で調べましたが、自信満々で定規と答える子がほとんどでした。果たして、天秤で調べると予想通りで歓声が上がります。
　ところが、「どれだけ重いの？」となると、一瞬固まりました。「どれだけ？」と怪訝な顔の子どもたち。そこで、１円玉登場です。１円玉はどれも同じ重さです。だから「普遍単位」となりえます。１円玉の個数で、それぞれの重さがはかれることに気付くことができ、熱心に測定をしていました。

　３年１組では、算数の授業でこれまでの復習をしました。教科書の問題→プリントと、自分のペースで進めました。テストまでにしっかりと復習できるといいですね。

　３年２組の算数では、重さについて学習しています。
　今日はｋｇの単位について知りました。ランドセルの重さをはかりで計り、目盛りをよみました。前時にｇを学習しており、「１０００ｇ＝１ｋｇ」ということも知りました。

　今日の２時間目、各学年で展示された作品の鑑賞をしました。どの学年も美しく、アイデア豊かに展示されていて、感心させられました。
　子どもたちは、やはり自分の学年の展示が気になるようで、友だちの作品をじっくり見入っていました。力作ぞろいの作品展です。ぜひご家族で、明日の作品展においで下さい。、

　３年２組では、保健の授業で体を清潔に保つことの重要性について考えました。
　「なぜ手を洗わなければだめなの？」の問いかけに、手に菌がついていることやきれいなハンカチで拭かないと、また菌がついてしまうことなどに気づきました。

　３年３組の様子です。
　自分たちで上手に準備を進めていました。
　カメラを向けると、みんなすごくいい笑顔を見せてくれました。

　３年３組の算数では、「２けたをかける筆算」の仕方を考えました。
　今は数字は小さいですが、学年が上がるにつれて難しくなっていきます。とても大切なところなので、一つずつ、確実に解けるようにしています。