楽しみにしていた英語の授業がありました。絵の中からアルファベットを探したり、先生の言った色に合わせて、アルファベットを塗ったりしました。色が塗れた子は「Finish」と言って、ALTの先生にうれしそうに見せていました。

　２時間目に、運動会の競争遊戯種目「ジャンボリ玉入れ」の練習をしました。
　初めて、運動場で入場から退場まで本番通りに練習しました。
　どの子も真剣に取り組み、初めてにしては上手にできました。
　「ジャンボリ玉入れ」の「ジャンボリ（jamboree）」は、『陽気な騒ぎ』という意味です。演技をする１年生も、観客の皆さんも、元気に盛り上がって陽気な気分になれるような玉入れを目指して、本番まで引き続き練習をがんばりましょう。

　今週も、学習に運動にと頑張っています。運動会の練習も進み、いろいろな並び方やダンスを覚えています。明日の練習も頑張ってほしいです。
　今日は、２学期初めての英語がありました。絵の中からたくさんのアルファベットを探すことができました。
　１組では、遅くなりましたが、９月生まれの子の誕生日会をしました。即興劇もすてきでした。

　学校で２回目の虫見つけをしました。虫の動きは速く、見つけても捕まえるのは難しそうでしたが、時間いっぱい頑張りました。
　何匹か捕まえた虫を教室でじっくりと観察しました。下から見たり、横から見たりすると虫の様子もよく分かります。どんどん虫が好きになってきています。

　なかなか涼しくならず、延び延びになっていた生活科の「むしさがし」を２時間目に行いました。
　ショウリョウバッタやトノサマバッタ、アキアカネなど、秋の虫を見付けることができました。
　また、小さいコオロギがたくさんいたので、もう少し経ったらコオロギもつかまえられるかもしれません。
　次回が楽しみですね。

１年生の図工では、絵の具を使って色を塗ることを始めました。
パレットに自分が塗りたい色を出し、水で薄めて濃さを調節しました。そして、筆を使って画用紙に書いた模様に色を付けました。
思い通りの色が出せたかな。

　昨日の丹南タイムに、1年1組では「そばにいるよ」という絵本を読み聞かせていただきました。1年生になって、たくさん友達ができたという子供たち。友達と遊ぶと、とっても楽しい。だけど、時に友達の存在が・・・。「ともだち」について考えるきっかけになる絵本でした。
読み聞かせボランティアさん、お忙しい中ありがとうございました。

　２学期初めての読み聞かせがありました。読んでもらった本は「しばいぬケンとあおいくるまくん」です。「どうなるのかな？」とワクワクしながら、想像を膨らませて、集中して聞くことができました。

　中間放課に、事前予告なしの避難訓練が行われました。
　放送の警報音に速やかに反応して、机の下にもぐることができていました。
　運動場に出て遊んでいた子たちは、真ん中あたりに固まって座ることができていました。
　もしもの時には「上から落ちてこない」「横から倒れてこない」場所で、体を低くして身を守りましょうね。

　早いもので、入学してから半年が経ちました。様々な場面で子どもたちの成長を感じる今日この頃です。
先週金曜日には、中央公園に秋を探しに行きました。赤や黄色に色づいた葉っぱや木の実、コオロギなどの虫を見つけては、目を輝かせながら知らせに来てくれました。学校に戻ってから見つけた秋を学習カードに書きましたが、絵も文もしっかりとかくことができていました。

　図画工作で「かざってなにいれよう」に取り組んでいます。入れたいものに合わせて、箱の形を工夫して作りました。今日は飾りつけを行いました。どの子も話をしないで集中して作る姿に成長を感じました。持ち帰ったら宝物を入れて使ってください。

　月曜日の１時間目に学年体育で、運動会の競争遊戯「玉入れ」で踊る「ジャンボリミッキー」を練習しました。
　その後、中間放課や昼放課を利用して、教室で動画を流しています。
　まだ、始めて３日ですが、楽しく練習して随分上手になってきています。

　今日は、1年生全員で初めての練習です。玉入れで行うダンスを少しだけ練習しました。振り付けを覚えようと真剣に踊り、「つかれた〜」と座り込む子もいました。来月の本番に向けて、頑張って練習をしていきたいと思います。

　体育で「てつぼうあそび」が始まりました。今日は４つの技に取り組みました。最初は「こわい」「できない」と言っていた子どもたちも、１つずつ技に挑戦していくと「できた」「楽しい」という気持ちに変わっていったようです。これからもいろいろな技に挑戦していきます。

　体育の「ボール投げ遊び」で、「ゲットボール」をしています。１学期にしていたドッジボールでは、ボールを怖がって逃げていた子も一生懸命にボールに向かうことができており、子どもたちの成長を感じています。
　また、国語では「やくそく」の音読発表会をしました。こちらも１学期に行った「おおきなかぶ」の音読発表会の経験を活かして、少ない練習時間で立派な発表ができました。
　どちらの活動でも、班の友達と協力してがんばる姿が多く見られました。みんなで成長できる１年生が、とても誇らしいです。

　「やくそく」の音読発表会を目前に、最後のグループ練習をしました。短い時間でしたが、全員で声をそろえて読んだり、役になりきってセリフを言うなど、一生懸命練習する姿が見られました。明日の発表会が楽しみです。

　ボールを投げたり、取ったりすることも上手になってきました。今は「ゲットボール」というゲームを楽しんでいます。投げるチームと取るチームに分かれ、ボールを取ることができたら「ゲット！」と言います。
　取るチームは、精一杯手を伸ばし、当たるのも恐れずにボールに向かっていきます。投げるチームは高さを工夫して、取られないように投げることができるようになっています。みんなこのゲームが大好きです。

　子どもたちは、１週間に１度の屋運での体育を楽しみにしています。
今日は、かえる跳びや前転の練習を行いました。前転の練習では、両手を広げてしっかりマットにつけることや、あごを引いてまっすぐ転がることを意識しながら練習しました。どの子も一生懸命練習に取り組んでいました。
　来週は、後転にも挑戦します。コツをつかんで上手に回れるといいですね。

　今週の週目標は、「丹南学習マナーを意識して生活しよう」で、８日（水）までは「学習わくわく週間」があり、カードにチェックしていました。
　夏休みが明けて１週間と少しですが、学習マナーを意識することで、すっかり学校生活のリズムを取り戻すことができました。
　写真は、国語の授業で友達の発表内容に対し、賛成の挙手（ピースサイン）をしているところです。
　これからも、学習マナーが守れるように、がんばりましょう。

　毎日の授業の感覚も戻ってきたようです。１学期に学んだ発表の仕方や話の聞き方を思い出して、学習に臨んでいます。
　今日の体育の時間には、マットあそびをしました。いろいろな動物になってマットの上を歩きました。
　図工の時間には、「ひらひらゆれて」の作品作りに挑戦しました。ハンガーに色とりどりのタフロープや紙テープをつけて風に揺れる様子を楽しみました。ハンガーのご準備ありがとうございまいした。