今日の家庭科の授業は、「物を生かして、住みやすく」という単元を行いました。汚い部屋の写真から、気持ちよく過ごすのに改善するといいことを考えさせました。すると、「いるものといらないものを分ける」や「使ったら次使えるように片付けをする」など、多くの意見が出ました。最後に、自分の道具箱はどうかを考え、整理・整頓を行いました。きれいになって、気持ちもすっきりですね！

　水溶液にとけている食塩やミョウバンを取り出すにはどうしたらよいかを予想しました。ガスコンロで熱して水溶液を蒸発させて、白い粉が出てくるのを確かめました。その後、水溶液を氷水に入れて、とけているものが出てくるかを確かめました。安全に気をつけながら、手際よく実験をすることができました。

　今日の授業の様子です。体育の時間はマット運動で、倒立を行いました。１人で倒立するのは難しいので、肋木を使って逆さ感覚を養いました。肘を曲げないことで、しっかりと体を支えることができました。
　書写の時間には、地域の独り暮らしのお年寄りの方にわたす年賀状を書きました。もらった人が喜んでもらえるように、丁寧な字と絵で作りました。

　今日は、理科の時間に水溶液をろ過する実験を行いました。ろ過する手順をしっかり覚え、班で協力してろ過の実験を行いました。ろ紙には、溶け残っていた食塩やミョウバンがのっており、上手くろ過できました。

　１０月末から始めてきた学習発表会の練習が、いよいよ終わりに近づいてきました。調べ学習の内容や衣装の用意、せりふの練習など、多くの活動に一生懸命に取り組んでいます。最後は、クラス全員による合唱です。心を一つにした美しい歌声を目指して頑張りましょう！みんなでできるよう、体調には十分気をつけて生活してくださいね！

　今日の公開日の授業では、国語と英語を行いました。国語の授業では、はじめに新出漢字を書き、新出漢字に関わる簡単な漢字クイズを行いました。多くの子が積極的に発言しましたね！その後、グラフや表を使って分かることや考えられることをまとめる活動をしました。英語では、道案内を英語で伝えるテストを行いました。「Go straight for 〜.」や「Turn 〜.」など、うまく指示しながら道案内ができました。

　今日は学校公開日の１日目でした。子どもたちはいつも以上に張り切って頑張っていました。道徳の授業では、「同じでちがう」という資料から、同じでちがうことのすばらしさを考えることで、一人一人の命を尊重し、大切にしていこうと思うようになりました。
　体育の授業では、ソフトバレーを行いました。まとめのリーグ戦を行ったので、どのチームも白熱した試合をくり広げました。点を取ったときには仲間と一緒に喜び合い、失敗したときには「どんまい、おしいよ」などと励まし合っていました。仲間と協力できる姿がたくさんありましたね！

　6時間目に「朝西っ子発表会」に向けて準備をしました。発表に用いる小道具をつくったり、発表の順番やセリフについて確認したりしました。そして、準備が整ったグループは発表の様子を撮影するためのリハーサルを行いました。
　さて、どんな発表動画が出来上がるでしょうか。楽しみです。

　毛筆で「あこがれ」という字を書きました。ひらがなは、筆の穂先の動きと線のつながりに気を付けて書きます。滑らかに書くのが難しいですが、みんな集中して書いていました。

　今日午後から行われた就学時健康診断の準備を、５年生も手伝いました。今年度は、当日のお手伝いができないかわりに、新一年生の子が気持ちよく取り組めるよう体育館や廊下などをきれいにしました。約４０分もの間一生懸命取り組む姿に、高学年としての頼もしさを感じました。このまま素敵な６年生になって、新一年生を迎えられるといいですね！

　算数で「図をつかって考えよう」を勉強しました。今日は線分図を使って求め方を考えました。問題を解くときに、自分の考えがまとまらない子は、問題が解けた子を呼んで教えてもらいます。その際は、答えではなく考え方のヒントを伝えます。
　教えてもらう側は、ヒントから自分で考えて答えを導きます。教える側も考え方のヒントを分かりやすく伝えるために、もう一度、頭の中を整理します。どちらも理解が深まります。感染防止に気を付けながら、短時間で互いに教え合う活動を取り入れています。

　今日は、理科の授業でものが水に溶ける量には限りがあるのかを調べました。予想では、限りがあると考える子が多くいました。また、溶かすものによっても違いがありそうだと考えました。実際に食塩を溶かしいくと、だんだん溶けにくくなり最後には溶け残ってしまいました。思っていた以上に溶けず、驚いている子もいました。次の実験も楽しみですね！

　５年生の体育は、ソフトバレーボールを行っています。今日は、アタックにつなげるまでの動き方について考えました。前の方が攻撃しやすいことから、どうやって前にボールを運ぶのかや、誰がどこに動くといいかを活動の中で考えさせました。すると、徐々に自然と動くようになってきました。もうすぐリーグ戦を始めるので、チームで協力して活動できるといいですね！

　朝西っ子発表会に向けて準備をすすめています。今日は、パソコンで調べ物をしたり、発表原稿の読み合わせをしたりしました。今年度の朝西っ子発表会は映像発表になります。どんな発表動画ができるか楽しみです。

　今５年生は、お昼のふれあいタイムに音読ルンルンを校長先生に聞いてもらっています。内容は、国語の授業で習った清少納言の枕草子です。一人一人しっかり覚えて、暗唱することができました。明日で最後なので、最終日に聞いてもらう子も頑張って下さいね！また、待っている間は、廊下にいるペッパーとコミュニケーションをとったり、一緒におどったりと楽しみました。

　今日の運動会が始まる前に、５年生のみんなに伝えたことは２つありました。１つ目は、高学年として係の仕事や競技に全力で真剣に取り組むこと。２つ目は、勝っても負けてもお互いの頑張りを認め合い、全員が笑顔で終えることでした。みんなは、見事に自分の持っている力以上のものを発揮できていました。徒競走や竹取物語では、最後の最後まであきらめず全力で行う姿に感動しました。係の仕事では、自分の役割を果たすだけでなく、お互いに助け合う姿に、高学年としての頼もしさを感じました。行事を通して、どんどん心が大きく成長していく５年生に、嬉しく思いました。今日は、ゆっくり休んでくださいね。

　今日は、国語の授業で「意見が対立した時にはどうすればいいか。」について学習しました。意見が対立したときに解決に向かわない場合は、自分の思いだけを言う場合が多いことに気づきました。そこから解決に向かう場合には、お互いの意見を聞いて、お互いの意見の間の考えを伝えるといいと学びました。実際に、対立した意見の中でどういう行動をすればいいかを実演し、試してみました。いろいろな言い方が出てきて、盛り上がりましたね！

　今日の音楽の授業は、童謡や民謡の歌を歌いました。童謡の「赤とんぼ」は、みんなも今までに聴いたことがあるようで、上手に歌うことができました。民謡の「子もり歌」は、あまり聴いたことがないようで、音程に苦戦していました。しかし、子どもをおんぶするような形をとり、背中にいる子どもを寝かしつけるような優しい声で歌うことができました。

退所式を行いました。協力して活動できたことを所長さんにほめていただきました。

自然観察ビンゴの表彰式を行いました。上位入賞の班を拍手でたたえることができました。