最新更新日:2024/07/02
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6月27日 1年生 すきなこと、なあに

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 今日の国語は、「すきなこと、なあに」です。
 好きなこととその訳を、友達に話しました。
 聞く人は、いろいろ質問します。
 「いつから好きですか。」
 「どこでしますか。」
 「だれとしますか。」
 「どんなところがすきですか。」
 などです。
 聞くときは、あいてをよくみて、返事をしながら聞きました。
 次の授業では、友達に話したことを文章に書きます。
 いっぱい質問に答えて、自分の好きなことがよく分かったね。

6月24日 1年生 おってたてたら

 今日の図工は、「おってたてたら」です。
 画用紙を折ったり、立てたり、切ったりして、色々な物を作りました。
 立てた形から想像したり、切った残りの紙の形から工夫したり、みんなの想像が素敵な作品になりました。
 新幹線やお城、犬やタコなどなど、カラフルで楽しい作品が出来上がりました。
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6月21日 1年生 おおきなかぶ

 今日は、グループで「おおきなかぶ」の音読劇の練習をしました。
 自分の役の台詞を覚えながら、場面の様子を想像して、台詞の言い方を工夫しました。
 発表に向けて、読み合わせにも真剣に取り組みました。
 本番が楽しみです。
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6月20日 1年生 歯の勉強

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 今日は、保健室の先生に歯の授業をしていただきました。
 「第一大臼歯」はとっても大きくて、とっても強い大事な歯だと教えてもらいました。
 6歳くらいに生えてきます。でも、生え始めは磨きにくく、虫歯になりやすい歯だそうです。
 今日は、歯磨きに練習もしました。
 しっかり磨いて、一生大事にしようね。

6月19日 1年生 おおきなかぶ

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 今日は、「おおきなかぶ」の音読劇の役割を決めて練習をしました。
 「うんとこしょ。どっこいしょ。」のかけごえに、みんな力がこもっていて、上手でした。
 かぶをおじいさんがひっぱって、おじいさんをおばあさんがひっぱって、おばあさんをまごがひっぱって・・・・・・・「を」と「が」の使い方にも慣れてきました。
 いい音読劇ができそうです。

6月17日 1年生 図工鑑賞会

 今日の図工の授業は、「ねんどでごちそうなにつくろう」の鑑賞会をしました。
 みんなの「ねんどのごちそう」を机の上に展示して、くふうしたところを考えました。
 そして、お友達に説明したり、素敵だとおもったところを伝えたりしました。
 「本物そっくり、おいしそう!!」
 「ケーキのかざりがかわいいね。」
 などなど、楽しそうに鑑賞することができました。
 「いいとこ見つけ」も上手になりました。
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6月13日 1年生 英語

 今日の5時間目は、英語の授業でした。
 今日は、「天気」と「気分」についての英語を学びました。
 耳で聞いて、カードを見て、発声する。どんどん声を出して、いっぱい英語で会話しました。
 歌を歌ってじゃんけんゲームもしました。
 「気分」の単語で、早押しクイズもしました。
 楽しく勉強できました。
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6月12日 1年生 花壇のお世話

 今日の生活科は、花壇の草取りをしました。
 いろいろなお花の芽が育ち、どのお花も本葉が出てきました。
 きれいなお花がたくさん咲くように、雑草をみんなで取りました。
 雑草の根っこが残らないように、根っこが長く取れるように、がんばりました。
 長い根っこが取れた時、とってもいい笑顔になりました。
 
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6月6日 1年生 平均台

 今日の体育は、平均台です。
 平均台の上で、ひざをのばして歩いたり、横向きで歩いたり、ツーステップをしたりしました。
 両手を開いて、胸を張って、「演技をする」ことを意識して練習しました。
 その後は、じゃんけんゲームをしました。ゲームになると、速く落ちないように歩くことが大切です。楽しみながら、バランス力をつけることができました。
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6月5日 1・2年生 イタリア国際交流

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 「チャオ!!」のあいさつからはじまった、1・2年生の国際交流は、イタリアの小学校のことを聞いたり、イタリア語の動物の鳴き声クイズを楽しみました。
 イタリアの小学校は、1時までで給食がないことや、5年生までということにおどろいていました。夏休みは、6月中旬から9月までとお休みが長いことを聞いて、「いいなぁ」との声もあがっていました。
 動物の鳴き声クイズは、ひつじが「べー」だったり、ぶたが「ウインクウインク」だったりと、字でみると全然違っていましたが、子ども達は、その動物に似せて、声に出してみたりして、工夫して答えを導き出していました。
 笑い声と笑顔であふれた授業でした。
 授業後には、「イタリアに行ってみたい。」と言っている子もいました。イタリアに興味をもつきっかけになりました。

6月4日 1年生 生活科

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 今日は、公開授業の時にまとめた「めのかんさつ」の発表をしました。
 自分のあさがおと、花壇で育てている花の芽を比べてわかったことを発表をしました。
 大きさや色、手触りの違い、形は何に似ているかなどを、自分の描いた絵を投影機で映しながら、発表しました。
 絵からも芽の特徴がよくわかりました。
 発表がんばったね。
 

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