５年生の２学期の総合的な学習の時間では、起の歴史について調べ学習を行っています。今日は、校区内にある一宮市尾西歴史民俗資料館を見学しました。一宮市尾西歴史民俗資料館に隣接する旧林家住宅は、国の登録文化財に指定されている建物です。昔は、参勤交代の折に宿として使われていたとのことです。
　昔の建物や庭の造りの美しさに子どもたちは感動していました。また、靴の整頓をしたり、施設の方の話をしっかり聞いたりすることができました。少しずつ成長のあとが見られます。

一宮市尾西歴史民俗資料館に行きました。見たり聞いたりしたことを、ワークシートへメモを取りました。美濃路の歴史に触れ有意義な時間になりました。

　家庭科の授業でエプロン作りを頑張っています。エプロンの布を裁断したり、折り目を付けたりしました。

　理科では、「もののとけ方」の単元に入っています。今日は、水にとけた食塩のゆくえがどうなるのかを調べました。食塩を溶かす前と溶かした後の全体の重さを比べることで、水にとけた食塩がどうなったのかを考えました。
　初めて電子天秤を使いましたが、やり方を理解し、必要な分の食塩を測ることができました。その後、食塩が水にとけていく様子も観察しました。
　だんだん食塩がとけていく様子を子どもたちは、食い入るように観察していました。片付けも時間内に行うことができました。１つ１つ力がついてきているように感じます。
　今週も登校するのは、あと２日。頑張っていきましょう。Ｋｅｅｐ　Ｇｏｉｎｇ！

　今日の授業からミシンの実習が始まりました。１時間目にミシンの各部分の名称を確認した後、２時間目に初めてミシンを使いました。練習布に縫う練習をしました。家庭科の先生の話をよく聞きながら、頑張りました。
　けがなく、間違えることなく取り組むことができ、ほめていただきました。最後には、エプロンを作ります。自分だけのオリジナルのエプロンができるよう、頑張っていきましょう。
　土日はゆっくり休んでくださいね！Ｋｅｅｐ　Ｇｏｉｎｇ！

　１時間目にイタリア出身の方を招いて、イタリアの小学校や食文化について、スライドを使って、教えていただきました。
「イタリアの小学校は、９月から始まります」「パスタは、１週間に５〜６日食べています」など初めて知ったことに子どもたちは、とても驚いていました。クイズ形式で楽しくイタリアを学ぶことができました。

　１１月１０・１１日と２日間にわたって、保護者の皆様には、ご参観頂きありがとうございました。
　１１日の４時間目には、体育館において、先月の野外教育活動で行ったキャンプファイヤーの発表を行いました。各クラスで考えた出し物を発表したり、トーチトワリングを披露したりしました。
　多くの保護者の方の前で子どもたちは緊張しながらも、練習の成果を発揮することができました。本当によく頑張りました！
　今週は学校に登校するのは４日間です。プラスにとらえて頑張りましょう！！Ｋｅｅｐ　Ｇｏｉｎｇ！

　２学期の総合的な学習の時間では、起の歴史について学習していきます。今日は、一宮市尾西民俗資料館の方を招いて、起の歴史についての話を聞きました。
「起には水泳場があったんだよ」「昔は橋がなかったんだよ」など新たに知ったことがたくさんありました。子どもたちにとって驚きの連続だったようです。
　これから自分の調べたいテーマについて詳しく調べていきます。どのようにまとめるか今から楽しみです。

　野外教育活動明けで疲れがある中ですが、子どもたちは一生懸命頑張っていました。
　音楽の授業では、リコーダーや鍵盤ハーモニカでの演奏に励んでいます。学年が上がるにしたがって、難しくなってきていますが、頑張っています。
　朝晩が特に冷え込むようになってきましたので、体調にはくれぐれも気をつけてくださいね。Ｋｅｅｐ　Ｇｏｉｎｇ！

　国語の授業でタブレットを使いながら、より良い学校生活にするためにどんな問題点があるか、改善点があるかの意見を出し合い、話し合いました。

　今日の書写の授業では、硬筆が終わった後に、野外教育活動の思い出をそれぞれ記入し、その後誰の思い出かを班で考えました。
　書写の先生が読み上げるヒントをもとにどの子の思い出かを考えました。「カレー作り」「キャンプファイヤーでのトーチトワリング」などなど・・・子どもたちにとって、思い出に残る２日間になったようです。