図工の時間、粘土で人形を作りました。スポーツの一場面をダイナミックに仕上げました。

　学校公開時には、廊下に展示してありますので、ぜひ、ご覧ください。

　体育の時間、長縄跳びの練習をしました。

　図工の授業で「１２年後の自分」を作っています。
子どもたちは自分がどんな姿になっていたいか、一生懸命考えてかたちにしています。

今日はなわとび集会の練習がありました。６年生はリズム縄跳びや長縄で１年生のお手本になれたかな？木曜日には、良い記録が出せるように、また練習を重ねていこう！

１組　算数
　　　「読み取る算数」
２組　家庭科
　　　「寒さを防ぐ工夫」
　仲間と意見を交換しながら、学習に取り組みました。

なわとび集会に向けて頑張って練習を重ねています。縄を回すスピードを上げると、引っかかって記録が伸びません。跳べるギリギリのスピードを目指して頑張りましょう！

　昨日の実験を受けて、今日は実験のまとめをしました。

　今日は講師の方をお招きして、税の学習をしました。
私たちの身近にある税はどんなところにあるのか、どんなことに使われているのか。また、税金がなくなってしまったら、どうなってしまうのか。言葉で聞いてもあまりピンとこなかった「税」が、身近に感じられた１時間でした。公共施設や公共物にも大きなお金がかかっていると知って、驚いた様子の子どもたちでした。

　今日はペアで長なわの練習をしました。１年生の背中を優しく押してあげたり、一緒に飛んであげたりする姿はさすが最高学年です。

１年生が長なわを好きになってくれると良いですね。

今日は３学期初めての避難訓練でした。

６年生は良い緊張感をもって訓練を行うことができていました。いざという時も、今日のことを思い出し、落ち着いて行動できるよう心がけましょう。