５年生が、観察をしている田へ行ってみました。稲穂は、かなり色づいてきました。

　１０月の中旬に稲刈りの見学を行う予定です。

　どのように稲刈りをするのか楽しみですね。

本日、音楽の授業がありました。
にっぽんの歌「赤とんぼ」を聞き、歌いました。

本日、「形が動く、絵が動く」の授業をしました。
紙粘土を針金や竹ようじを使って、動かしながらchomebookで撮影をしました。

次回は、吹き出しに文字を入れて、作品を完成させます。

本日の家庭科にて、「日常の食事」について考えました。

毎日食べるご飯やみそ汁になるには、何がご飯になっていて、みそになっているのかを確認しました。

本日、２時間目にて書写の授業がありました。
「登る」という字を書きました。色がついているところは意識しながら書くところというのも学びました。

本日は、自主学習の紹介をします。

漢字の追試対策のために、漢字の読み書きを丁寧に２０ページ近くやっていました。

苦手な漢字を克服するために頑張っているそうです。

　本日、「たずねびと」の授業を行いました。
　主人公「綾」の気持ちを読み取るために、場面ごとの行動を確認しました。

　登校後の様子です。

　今日も５年生は、みんな元気です。

本日、図工の授業を行いました。
粘土で作った形の中にワイヤーを入れて動かせるようにしている子もいました。

　５年生が観察をしている田へ行ってみました。

　稲は、順調に育っていました。

　１０月中旬の稲刈りが楽しみですね。

　授業中、学級の仲間と意見を交流しながら、高めあいました。

９月２２日　楽しい授業　　５年生

　授業中、学級の仲間と意見を交流しながら、高めあいました。

本日、家庭科の授業がありました。
買い物をするときに、環境面を意識して買うことの難しさを感じたようです。

本日、学年集会がありました。
キャンプを終えて、今の自分が、学校の代表になれているのか考えていました。

本日、国語の時間に「たずねびと」の学習が始まりました。
広島という場所がどういうところか興味がわいている児童が多かったです。

　体育の時間、ソフトバレーボールに取り組みました。

本日、「ソフトバレーボール」の授業を行いました。
サーブの練習をしました。
下からすくいあげるように打つと相手コートに入りやすいと考えているようです。

　書写の時間、心を落ち着けて、習字に取り組みました。

　緊急事態宣言が発令されているため、本校では音楽の時間、

　　歌を歌うこと
　　リコーダーを吹くこと
　　鍵盤ハーモニカを演奏すること

　すべて中断しています。リコーダーや鍵盤ハーモニカは、手の動きだけ練習していますが、音が出ないのは残念なことです。
　そこで、本校では、「鍵盤ミニキーボード」を購入しました。早速、５年生が「電池入れ」「ドレミ音階シール張り」の作業を行ってくれました。
　おかげで明日から低学年を中心に、楽しい演奏が始まります。

　５年生の皆さん、ありがとうございました。

　５年生が観察している田へ行ってみました。

　稲穂がかなり、しっかりしてきました。

　１０月の稲刈りが楽しみです。