6/30 4年生 RDテストと染め出し検査

 今日は、RDテストと染め出し検査の方法を説明しました。7月4日までに実施して、チェックプリントの提出をお願いします。やり方を確認したいときは、プリントや動画を参考にしてください。
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6/28 4年生 ツルレイシ

 理科では、ツルレイシのつるの伸びの長さを調べる準備をしました。これからどのくらい伸びるのか調べていきます。
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6/27 4年生 I like Monday.

 英語では、曜日について学習しています。今日は、自分や友達の好きな曜日とその理由を英語で尋ねたり答えたりしました。ペア学習に慣れて、たくさんの人と交流しながら学習することができました。
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6/21 4年生 キャッチバレーボール

 体育では、「キャッチバレーボール」に取り組んでいます。サーブは投げて、レシーブもパスもキャッチして、いかに相手コートに落とすか、いかに落とされないかを考えながら行いました。
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6/19 4年生 資源回収

 今日は、学校の資源を佐野のごみステーションへ運びました。運んだあとは、ごみの分け方やルールを学びました。
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6/15 4年生 歯磨き

 毎日、給食後には、歯磨きをしています。正しい磨き方の動画を観ながら、歯の正面、裏側、側面など丁寧に磨いています。
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6/14 4年生 ツルレイシの植え替え

 理科では、ツルレイシの植え替えをしました。その前に草取りも頑張りました。これからつるの長さを測って、生長を調べていきます。
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6/13 4年生 水泳

 体育では、「水泳」を行いました。今年初の水泳に子ども達は大喜びでした。気温も上がりプール日和となりました。バディを組み、安全に取り組みました。
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6/12 4年生 閉じこめた水

 理科では、前回の「とじこめた空気」に引き続き、「とじこめた水」について、調べました。予想は、空気と同じように体積が小さくなるという意見がありましたが、結果は…。
 実験を通して、理解することができました。
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6/9 4年生 ソフトバレーボール

 体育では、「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。6チームに分かれてリーグ戦を行いました。いかに落とすか。いかに落とされないかを考えて、簡易ルールで取り組みました。
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6/8 4年生 閉じこめた空気

 理科では、「とじこめた空気」の学習をしています。今日は、閉じこめた空気に力を加えて、手応えや体積を調べました。実験キットを使って楽しく実験ができました。
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6/7 4年生 わくわくペア読み聞かせ

 あじさい読書週間の取り組みとして、ペア読書を行いました。2年生が喜びそうな本を選び、朝のチャレンジタイムで読み聞かせをしました。
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6/6 4年生 ハンドベースボール

 体育では、「ハンドベースボール」をしています。今日は、6回目です。自分たちで、準備をして、作戦を立て、審判も務めて取り組むことができました。打順、攻め方、守り方。ランナーの動きを見てからの判断などゲームを重ねるごとに、どんどん上手になりました。判定にも素直に従い、正々堂々と試合ができました。
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6/3 4年生 みんながんばりりました!

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今日は、学校公開日でした。

子どもたちが頑張る姿を、保護者のみなさんに見ていただくことができました。

ご参観ありがとうございました。

6/1 4年生 空気を閉じ込めて

 理科では、「とじこめた空気と水」の勉強をしています。今日は、袋の中に空気を閉じ込めて問題点を見つけました。見つけた問題を次回の理科で、予想してから実験をして、明らかにしていきたいと思います。
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