今日は、情報モラルの授業をしました。家庭でのゲームについて、どんなルールを作るとよいか学びました。ご家庭でお話ができるとよいと思います。

　理科では、豆電球をもっと明るく光らせたり、モーターをもっと速く回すには、どうしたらよいか考えました。子どもたちからは電池を増やしたりつなぎ方を変えたりしたら、明るくなったり速く回ったりするという意見が出ました。結果は、実験後のお楽しみです。

　今日は、教科書の問題が解けたら、デジタマで学習しました。算数の練習問題や漢字の書き順などができます。これからもどんどん学習していきます。

　体育では、「ハンドベースボール」をしています。今回は、手で打つのではなく、投げて始めました。どこへ投げるかを考えたりどこを守るか相談したりして楽しみました。今は簡易ルールですが、慣れてきたら、相談しながらルールの工夫をする予定です。

　理科では、「簡易検流計」をつないで、電流の向きを調べました。わかった子から次の子へ教えることができました。

　音楽では、「エーデルワイス」の曲をリコーダーで演奏しました。前回より、かなり上達していました。指使いだけでなく、息継ぎも上手になりました。

　理科では、ツルレイシを育てています。日当たりの良い場所に移動させました。その後、千秋小の安全のために、石拾いをしました。集めた石は、体育倉庫西側の石捨て場に集めました。これからも千秋小のために、よろしくお願いします。

　国語では、聞き取りメモについて学習しています。今日は、知っていることを聞くときと知らないことを聞くときのメモの取り方の違いについて考えました。ジャムボードを使って、考えを深めることができました。

　理科では、ツルレイシの苗を植え替えるための場所の準備をしました。その後、鉄棒の周りの雑草を刈り取りました。わずか10分で、45Lのごみ袋５つ満タンになりました。

　今日は、劇団風の子さんによる「ユエと瑠璃色の石」という劇を鑑賞しました。たった４人の出演者ですが、たくさんの役を演じていました。演者だけでなく、大道具、音響なども全て４人で行う様子に引き込まれていました。

　理科では、「ツルレイシ」の種をまきました。ポットに土を入れて種を２つずつまきました。芽が出て、ある程度大きくなったら間引きをする予定です。間引いた苗は、家で育てても構いませんので、よろしくお願いします。

　音楽では、「エーデルワイス」の曲をリコーダーで演奏しました。教科書の楽譜を見て、階名を書き、正しい音程とリズムで演奏できるよう練習しました。

　図工では、「写生大会」に取り組んでいます。テーマは、緑。千秋小の校庭から、自分が絵で伝えたい緑を探して、Chromebookで写真を撮りました。

　書写では、「花」を書きました。これまでの「花」と手本を比べて、自分の苦手な点画に気付き練習しました。

　理科では、「電気の通り道」の学習をしています。今日は、教材の中身を確認して、導線などの製作をしました。

　国語では、漢字辞典の使い方を学習しました。今日は、教科書に出てくる漢字の画数、読み方、意味を調べました。

　英語では、気持ちやスポーツ、果物を英語で練習しました。その後、クラスの友達と自己紹介をしました。ペア対話を繰り返し、英語力が向上しました。

　今日の図工では、絵の具を使って水加減を学習しました。青や緑の絵の具１色と水だけを使って、色塗りをしました。

　今日は、4年生が側溝掃除をしました。側溝に溜まった土やグリーンサンドをシャベルで出し、一輪車で運びました。おかげで、東側の側溝は、とてもキレイになりました。4年生の皆さん、ありがとう。

　ここはこうするとできるようになるよ。
　授業でよく聞こえてくる言葉です。
　
　今日の算数の授業でも、分度器の使い方について互いに教えあう姿がありました。
　自分の考えを伝えることで、考えを深めることができます。

　これからも続けていけるといいですね。