6月30日 電池のはたらき 4年生自分の作った実験器具で、ちゃんとモーターが回りましたね! 6月25日 走り高跳びにチャレンジ! 4年生今日は、走り高跳びの練習をしました。 基本的な姿勢に気をつけ、できるだけ高く跳べるように繰り返し練習することができました。 6月24日 楽しい授業 4年生
1組 算数の学習を2名の職員で指導しました。
2組 音楽 歌唱練習ができないので、ビデオを見て「ミュージカル」の学習をしました。 6月23日 朝から元気! 4年生1枚目の写真は、1組の様子です。 国語の説明文「思いやりのデザイン」の学習をしました。 文章の構成について、段落ごとのつながりを考えながら学ぶことができました。 2・3枚目の写真は、2組の様子です。 教頭先生の書写の授業で、「左右」という文字を毛筆で書きました。 一画一画、コツを教えていただきながら、集中して美しい作品を書き上げようと、みんながんばることができました。 6月22日【動画配信】リコーダー(エーデルワイス)4年生一つ一つの音を丁寧に出せるように、しっかり練習しましょう。 動画は をクリックしてください。 6月19日 楽しく学んでいます 4年生1枚目の写真は、1組の算数の様子です。 分度器を使って、いろいろな大きさの角をかく練習をしました。 担任の先生と、TTの先生にチェックしてもらい、〇をもらった児童はうれしそうに、さらに問題を解こうと意欲的に学習しました。 2、3枚目の写真は、2組の図工の様子です。 先週から取り組んでいる、水彩絵の具の混色を生かした鳥の絵を完成させました。 子どもたちそれぞれの個性が生きた、素敵な作品に仕上げることができました。 6月19日 とってもきれいな昇降口 4年生1組も2組も傘立てがとってもきれいに整っていました。 まさに下級生の手本となるものでした。 身の回りの整理整頓、これからも意識していきましょう! 6月19日 楽しい授業 4年生
国語の時間、集中して取り組んでいました。
6月19日 楽しい体育 4年生
体育の時間は、熱中症防止のため、マスクを外して活動しています。
その際は、2m離れること、声を出さないことを約束して取り組ませています。 6月18日 午後の授業の様子 4年生上の写真は、1組の社会の様子です。 都道府県と地方の名前のテストを行いました。 テスト返しの後、わからなかった県の場所や名前は、しっかりと覚えてほしいと思います。 下の写真は、2組の理科の様子です。 ツルレイシの種や実物のスケッチをする学習をしました。 6月18日 楽しい体育 4年生
体育の時間は、教師の指示でマスクを外して活動しています。
ただし、マスクを外した場合は、2m離れること 他との会話をしないこと を約束しています。 6月17日 算数テスト 真剣な姿 4年生一生懸命復習をしてきた成果が出せたかな? テストの結果に一喜一憂するのではなく、次につなげられるように、テストを振り返りましょう。 6月17日 楽しい音楽 4年生
大きな声で歌を歌えない状況の中、今日は、DVDの鑑賞をしました。
ミュージカル「サウンドオブミュージック」を鑑賞しました。 (お礼) 子どもたちが見ていたテレビは、2年前にベルマークを集めた資金で購入しました。 ベルメークが再び、溜まってきましたので、みなさんの意見をお聞きしながら、子どもたちの役に立つものを購入していきたいと考えています。 6月17日 楽しい算数の授業 4年生
制約が多い中ですが、楽しくしっかり学習していました。
6月16日 百葉箱の中は? 4年生授業では学習していたけど、実際に開けて見てみると、「わぁ!」「おぉー!」と、歓声があがりました。やっぱり、実物を見ることが理科では大切ですね。 6月16日 楽しい授業 4年生
先生のお話をしっかり聞いて、学習に取り組んでいました。
6月15日 楽しい音楽 4年生
大きな声で歌ったりすることはできないので、
リズムに合わせて手拍子をしました。 6月15日 ダンスの振り付け練習 4年生上の写真は、今日の5限に行われた2組の授業の様子です。 今日は、午後から気温が上昇し、熱中症指数が高くなることが予想されたため、空調の効いた教室で動画を見ながら、振り付けを覚える学習をしました。 「パプリカ」の振り付けを、みんなで楽しく確認することができました。 動画でしっかりと覚え、最終的には曲だけで踊れるようにしていきたいと思っています。 6月15日 体育「ダンス」 4年生これから、少しずつ動きを覚えていきましょう。 発表では、キレのある動きや、大きな振り付けを意識して踊れるようにがんばっていきましょう!、 6月12日 学ぶって楽しい! 4年生1組では、道徳の授業が行われていました。 教科書「ひとりぼっちのYちゃん」を題材に、公正・公平についてみんなで考えました。 2組では、図工の授業が行われていました。 デジタル教科書の動画を見て、もう一度絵の具や筆洗、パレットの使い方を復習した後、2色の絵の具を混ぜて、どんな色ができるのかを試しながら、自分が想像した鳥の下絵に色塗りを行いました。 さて、分散登校から通常登校に切り替わり、今週は午後の授業も再開となりましたが、4年生の子どもたちは本当に元気で、よくがんばってくれました。 この週末はゆっくりと体を休めてください。 そしてまた来週、66人のとびきりの笑顔が見られることを楽しみにしています。 |
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