「山小屋で３日間過ごすなら」をテーマにグループ対話をしました。

　話し合いのポイントは、「子どもだけで普段できないことをして自然と触れ合う」です。

　みんなで楽しく意見交換をしていました。

算数では、道のりを求める問題を解きました。

キロメートルやメートルなど、単位に気をつけながら取り組みました。

今日は、本物のチェロを見ました。
また、チェロで演奏したサン・サーンスの「白鳥」を鑑賞しました。

チェロの音色に耳を傾けながら、バイオリンとの音の高さの違いに気づくことができました。

　リコーダーの練習です。

ソの音もきれいに出るようになってきました。

　昨日に続いて、国語で話し合い活動をしました。

今日はふせんに書いたことをなかまわけして、考えを広げました。

　
巻尺を使って、教室のたての長さや木の幹などの長さを測りました。

　
国語の時間に話し合いの練習をしました。

新出漢字の学習をしました。

２学期の漢字も頑張って覚えようね！

今日の算数では、これまでに学習した筆算やグラフや時間などの復習をおこないました。

みんなはばっちり覚えていたかな！

図工では、くるくる回る土台の上に飾りつけをしました。

土台を敷居で分けることによって、回すと見た目が変わるように工夫しました。

折り紙や画用紙を使って、綺麗にデコレーションできました。

　今日は飾りつけをしました。

だんだんオリジナリティー溢れる空間になってきました。

　リコーダーのテストをしました。

「みんなしっかり練習してきたね」と褒められていました。

ローマ字の学習をしました。

「あ行」から始まり、「か行」「さ行」と少しずつ覚えてきました。

今日の算数では、たし算の暗算をしました。

計算の仕方をみんなで考えながら、問題を解いていきました。

今日の音楽では、ドボルザークの「ユレモスク」の鑑賞をしました。

バイオリンの音色に耳を傾け、音の高低など旋律の違いを楽しみました。

　音楽の時間にバイオリンの曲を鑑賞しました。

今日は、書写で「おれ」や「はね」の練習をしました。

また、「力」の入る漢字や「口」の入る漢字を調べて、発表しました。

　国語の時間に、フェイスシールドをつけて詩の音読しました。

　２学期も掃除に一生懸命取り組んでいます。

てきぱきできるようになりました。

楽しい授業　３年生