人権擁護委員の先生から人権の大切さについての話を聞きました。クイズや歌を通して理解を深めることができました。

　粘土で楽しく遊んでいます。がんばって作ることができました。

　図工の学習で粘土をしました。今日は「丸める」をお題に、思い思いの作品を作りました。

　ペアの４年生に読み聞かせをしてもらいました。ペアでの仲を深めつつ、読書に親しむことができました。

　コスモス読書まつりのイベントで、ペア読み聞かせを行いました。４年生のお兄さんお姉さんが、２年生のために選んだ絵本を読んでくれました。

　町たんけんで見つけたことをもとに、「2-1千秋絵地図」を作りました。行った場所の近くにはどんなところがあったかを思い出しながらふせんに書き出し、地図に貼りました。

　４年生のペアの友達に本をすすめる「読書郵便」を書きました。先週から用意していて今日書き上げたので、ポストに投函しました。

　休み時間に変な顔をして遊んでいました。それを見てみんな大笑いしています。なかよし２年１組です。

　読書週間が始まりました。「先生のおすすめ本コーナー」を見るなどして、思い思いに本を選んでいます。

　おすすめの本をペアに紹介する読書郵便を書きました。図書館でいろいろな本を選びながら取り組みました。

　何か相談したいとき、ふだんは家の人にすることが多いようです。国語の授業では、友達どうして話し合いをして、いろんな考えを出し合いました。とてもよい雰囲気で話し合うことができました。

　国語の学習で、友達に相談して話し合うという学習をしました。自分のことを話し、アドバイスをもらいました。丁寧な言葉遣いに気をつけて話すことができました。中には、友達の話を聞こうと一生懸命で、身を乗り出して聞いている子もいました。

　中央図書館の方にインタビューをしました。事前に見た動画で中央図書館のことを勉強し、もっと知りたいことを考えて質問しました。

　読み聞かせをしていただきました。みんな、しっとりと、お話の世界に浸っていました。

　絵本の読み聞かせをしてもらいました。みんな真剣に聞いています。

　ALTの先生と外国語の学習をしました。今日は数字の言い方を覚えて、友達とペアで年齢をたずねあいました。

　今回は、中間放課に地震が起こったことを想定して避難訓練を行いました。放課には、自分で命を守る行動を考えなければなりません。それぞれ、教室にいたとき、運動場にいたときどうすればよいかを考えて、落ち着いて行動することができました。

　生活科では、落ち葉掃除をしました。みんなで30袋も集めることができました。千秋っ子は、働き者ですね。