町たんけんに行って見つけたことをクラスで１枚の地図にまとめました。

　町たんけんに行って見つけたことをクラスで１枚の地図にまとめました。

　子どもたちは遊具を使って元気いっぱい遊んでいます。

男女関係なく仲良く遊ぶことができています。

　パソコンを使ってできるドリル学習に取り組みました。いつもと同じ勉強でも、パソコンを使うと楽しいですね。

　パソコンを使ってできるドリル学習に取り組みました。いつもと同じ勉強でも、パソコンを使うと楽しいですね。

　図工の時間、工夫して帽子を作りました。

　音楽の時間、楽しくリズム遊びをしました。

　昼放課、職員室から教室に戻ると、空っぽでした。最近、このような日が多くなりました。
　外で元気に遊んで、満足そうに帰ってきます。

　学年で育ててきた野菜が大きくなりました。初収穫できたものもあり、子どもたちは大喜びでした。とれたものは、順番に持って帰ってもらいます。何がもらえるか楽しみですね。

　色、フルーツの単語を使って、「これは何？」クイズをするなど楽しい時間を過ごしました。
　「はさみを出して」「色鉛筆を片づけて」「名前を書いて」「大きくても小さくてもいいから、一つだけフルーツの絵を描いて」など英語での指示を聞きながら、行動できました。
　下の二つの写真は、終わりの挨拶の振り付けです。See You Againのところです。

　落ち着いて漢字の練習に取り組むことができています。時間を決めて頑張ることで、集中して練習しています。

　落ち着いて漢字の練習に取り組むことができています。時間を決めて頑張ることで、集中して練習しています。

　生活科の学習で、地域の施設などを見に出かけました。どんな場所を見つけましたか。

　道の端を１列で歩きました。横断歩道は手を挙げてわたりました。

安全に気をつけて町の探検を楽しみました。

　自分がお世話をしてきた苗に実がなった子が、今日は持ち帰りました。
　これからたくさんなると思います。みんなで分けて持ち帰ります。量が少しで申し訳ありませんが、食事中の話題にして食べていただけると嬉しく思います。

　今日は曇りでいつもより涼しい予報が出ていたので、１時間目に地域を歩きました。

コロナ禍なので１列で歩きましたが、みんな楽しそうでした。

　運動場では、元気よくドッジボールをしていました。

　体育の時間にフラフープを使って遊んでいます。

動いているフープをくぐったり、腕で回したりして楽しんでいます。

　体育の時間にフラフープを使って遊んでいます。

動いているフープをくぐったり、腕で回したりして楽しんでいます。

　音楽の時間、ＣＤの曲を聞きながら、リズム遊びをしました。