避難訓練をしました。今回は予告なしで行いましたが、突然の放送にも落ち着いて机の下に体を隠すことができました。地震に備えて、どこにいても自分の体を守ることができるようになりたいですね。

　音読劇のグループを決めて、練習を始めました。

動きもつけて皆の前で発表します。

　休み時間に畑に行った子が、たくさん収穫をしてくれました。

まだまだ、ピーマン、ナスができています。

　授業中、みんなで意見を出し合いながら、楽しく学習しました。

　生活科の学習で動くおもちゃを作っています。今日は作ったおもちゃの工夫したところやがんばったところをカードにかきました。

　図工の作品の鑑賞をしました。自分の作品についてみんなの前で紹介した後、みんなの作品を見て回りました。作品は、来週にかけて持ち帰る予定です。おうちでもどんなものを作ったのか聞いてみてください。

だんだんおもちゃの原型ができてきました。飾り付けはまだの子も、おもちゃが動く様子に大興奮。

何度も遊ぶとくたびれたり、壊れたりします。

修理や改造を重ねて、もっと楽しいおもちゃにできるといいですね。

　順番に計算するのではなく、まとめて考えることを意識して問題を解きました。

そうすることが、次の単元の「しきと計算」につながります。

　運動会のダンスの練習が始まりました。

みんな、楽しそうに踊ることができていました。

　図工の時間、思い思いに、作品作りに取り組みました。

　生活科の学習で動くおもちゃ作りをします。材料がそろってきたので、さっそく作ってみました。失敗や試行錯誤を重ねることで、楽しいおもちゃを仕上げたいと思います。いくつも作るので、同じおもちゃの材料が足りなくなることもあります。また用意のご協力をよろしくお願いします。

新型コロナウイルス感染症　緊急事態宣言により、歌を歌うこと、鍵盤ハーモニカを演奏することを自粛しています。

　そのため、「鍵盤ミニキーボード」を学校で用意しました。

　子どもたちは、音を出して、演奏する喜びを味わっていました。

　９月２２日　楽しい音楽　２年生

　新型コロナウイルス感染症　緊急事態宣言により、歌を歌うこと、鍵盤ハーモニカを演奏することを自粛しています。

　そのため、「鍵盤ミニキーボード」を学校で用意しました。

　子どもたちは、音を出して、演奏する喜びを味わっていました。

　今日も楽しく活動できました。

今日はモンキーの指人形を使いました。

　跳び箱を使って、逆立ちをしてから前転をしました。

怖がらず、全員できました。

　図工の学習で、窓が開く仕組みを使って思いついたものを作っています。

カッターナイフで紙に窓をつくることを楽しみながら、どんなものが見えると楽しいか考えて作りました。

　キーボードで、文字が打てるようになりました。

　２年生は、集中して学習に取り組んでいました。

　教科書では「二人でひっ算ゲーム」になっていますが、コロナ禍なので「一人ひっ算ゲーム」をしました。ホワイトボードを使って楽しめました。

秋季校外学習、低学年は名古屋港水族館の予定です。
日誌の工作を見せてくれてありがとう。