4月13日どうとく 「とうばんなんていらない?」 2年生ゴミとうばんになったパンタは、ゴミすてをめんどくさがりさぼってしまいます。 パンタのたいどにクラスメイトのふまんもばくはつ。 すると、先生が「とうばんせいをやめてみよう」とていあんしますが… 学校では「きゅうしょくとうばん」「そうじとうばん」がありますね。 休校きかんちゅうはどんなことができるでしょうか? おうちにいることがおおいので、 おうちの人のお手つだいをたくさんできるとすてきですね。 どんどん手つだって、すてきな2年生をめざしましょう! ※NHK for schoolの動画サイトへは →https://www.nhk.or.jp/doutoku/panta/?das_id=D00... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週金曜日9:10〜9:20 4月13日 さんすう 《ひょうとグラフ》 2年生
さんすうのおべんきょうです。
きょうかしょ14ページ(しゃしん1まい目)にがっきゅうぶんこにある本がたくさんありますね。 みなさんのすきな本はなんですか? 先生は3びきのこぶたがすきです。 本のしゅるいと、本の大きさをしらべてみるために、 きょうかしょ15ページのひょうとグラフをかんせいさせましょう。 同じものでもしらべたいことがちがうと、ひょうやグラフはどうなるのでしょう? 《ひょうやグラフにあらわすときのポイント》 かぞえたものには、しるしをつけるとみおとしやかさなりなくかぞえられますよ! 4月13日 日記のプリントについて 2年生先週、未履修プリントを配付しましたところ、春休みと同じ絵日記プリントをまた書かなければいけないのかとのご質問をいただきました。 すでに、マチコミで配信しておりますが、補足で説明をさせていただきます。 昨年度末は強制ではなく、やれたらやりましょうということであったということで、4月7日に提出されてみえるお子さんもいらっしゃいますが、全員ではありませんでした。 未提出で書いてみえるお子さん、取り組んでいないお子さん、いろいろだと思いますが、今回、確実に全員に学習していただくために、再度同様の内容のものを入れさせていただきました。 3月、学校があったならば、何枚も絵日記を書いて「思い出のアルバム」にしたいところです。3月に2枚すでに書かれているお子さんは、その内容とは別の思い出で書いていただきたいと思います。 もうひとつ、似た内容で2年生国語32ページ「きょうのできごと」にも日記を書く学習があります。こちらのプリントは「ことばのひろば」をコピーしました。内容をまとめることが難しいこともありますので、長くなってしまった子がそのまま左に書いていけるように、B4プリントにしました。 1年生で書いた絵日記とは違い、文章だけの日記を書くことになります。33ページにもありますが、お子さんが書かれましたら、読んであげて、上手にかけているな、様子がよくわかるなと思ったところをぜひ教えてあげてください。 さらに学習を進めたい子は、日記のノートを用意して、継続して書いていくとよいと思います。 4月10日 本日お配りしたプリントについて 2年生
本日お配りしたプリントについて
○ピンクの紙 両面印刷 えがお・・・・・・ 学習内容について 明日に向かって・・ 学校再開日の持ち物について ○休校中の学習プリント ・なかよくしてね(自己紹介) ・1春がいっぱい B5横 ・春がいっぱい B5縦 ・道徳 1二年生になって ・道徳 2あいさつ月間 ・道徳 3どうしてきまりがあるのかな ・音読カード・音声計算カード(画用紙表裏) ・本よみけいさん たしざん2(問題・答え表裏) ・本よみけいさん ひきざん2(問題・答え表裏) ・国語 きょうのできごと B4横左半分余白 ・1年生時の未履修プリント ホチキス留め 5枚つづり ○その他 4月9日「ホームページ休校中の連絡」にある学校からのプリント 2年生は以上になります。ご確認ください。 4月10日 さんすう《ひょうとグラフ》 2年生
さんすうのおべんきょうです。
みなさんかずをわかりやすくあらわすしかたはかんがえましたか? おなじものをあつめるとかずがわかりますね。 でも、それだけではかずをくらべにくいですよね。 どうしたらくらべやすいでしょうか? しゃしん1まい目は「ひょう」です。 しゃしん2まい目は「グラフ」です。 きょうかしょ13ページにかきこんで、ひょうとグラフをかんせいさせましょう! ひょうやグラフをみて気がついたことはありますか? ひょうやグラフにあらわすと、なにがわかりやすくなりますか? かんがえてみましょう! 4月9日 さんすう《かんがえてみよう》 2年生
さんすうのおべんきょうです。
みなさんのすきなあそびはなんですか? 先生はおにごっこがすきです。 2年生のみなさんとはやく元気にあそびたいなとおもっています。 しゃしんをみてください。 (きょうかしょ10〜11ページ) どのあそびが人気かわかりますか? あそんでいる人のかずをしらべたらわかりそうですね。 では、かずをわかりやすくするにはどうしたらよいでしょうか? これからかずをわかりやすくあらわすしかたをかんがえていきましょう! 2年生の保護者の皆様へ。 休校期間中、ホームページに学習の手助けとなる記事をアップしていきます。 お子様と話題にしていただけると助かります。ご協力よろしくお願い致します。 4月9日 国語の本を見てみよう 2年生ひょうしのうらや、とびらのページ(ひょうしのつぎのページ)のたんぽぽの「し」も、ぜひよんでみてください。 きもちをこめてよめるといいですね。あんきができる子はあんきをしてみるのも、いいとおもいます。 〈おうちの方へ〉 表紙の裏にQRコードが載っています。参考になさってください。 4月9日 進級おめでとうございます 2年生進級お祝いのメッセージが遅れ、申し訳ありません。新2年生は4月7日、久しぶりの登校であったにも関わらず、大変立派な態度で着席していました。今後1年での成長が楽しみです。 新型コロナウイルス感染予防のために、休校となってしまいましたが、ホームページを使って、学習の手助けになる情報を発信していきたいと思います。 |
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