4時間目に持ってきた容器を使って、まとあてをしました。
しっかりまとを狙って、水を飛ばしていました。
5時間目にはどうしたら遠くに飛ばすことができたのかを
ホワイトボードに書いて、ペアで発表しました。
体験しながら楽しく学ぶことができました。

ペットボトルやケチャップなどの容器を使って、水あそびをしました。地面に絵を描いたり、的に当てたりしました。「水をたくさん入れると遠くまで飛ぶよ！」などと、遠くに飛ばすコツに気づいている子もいました。

粘土でいろいろな食べ物をつくりました。手で丸めたり、ヘラで跡をつけたりしながら、おいしそうにつくることができました。

　パソコンを使って文字を入力する練習をしました。一年生はひらがなが書けるようになったので手書きで入力しました。しりとり上手につなげられたかな？

　図工で粘土をやりました。
粘土でつくったものでしりとりをしました。
しりとりがたくさんつながっている子もいて
楽しそうに活動していました。

音楽では、つくったリズムを友達とリレーしながらたたきました。算数では、計算カードを使って３分間でいくつ答えられるか、ペアの友達と挑戦しました。クラスの前でも堂々と発表したり、友達とも仲良く活動したりできています！

　「くちばし」の話の中で、１番驚いたくちばしとその理由を書き、発表しました。「選んだくちばしが同じだった！」「理由も同じだった！」と、友達の発表をしっかり聞いて、自分と比べることもできました。

校歌のテストをしました。音の高さやリズムに気を付けて歌いました。歌詞を覚えて、何も見ないで歌うこともできました。待っている子は、友達の歌のどこが上手なのか、よく聞いてメモをしました。

６年生とペアの子の気持ちを考えるゲームをしました。相手に伝わるように頑張ってテレパシーを送っていました。とても楽しく活動できました。

　英語で数字を学びました。
言われた数字をタッチするゲームやビンゴゲームを行いました。
久しぶりの英語で楽しく活動をしていました。

　６年生のペアの子と名刺渡しをしました。
６年生の名刺をもらって喜んでいました。
名前を覚えて行事や放課に仲良くしていってほしいです。

　６年生のペアの子と名刺交換をしました。素敵な名刺をもらって、とても嬉しそうな様子でした。

好きな色の折り紙を使って、いろいろなかざりをつくりました。模様を書いたり、つなげたりしながら、工夫してつくることができました。

　あさがおのつるが伸びてきたので、支柱をたてました。
これからもっと水をあげて大きく育つようにお世話していきます。

ボール投げ遊びをしました。キャッチボールをした後、的当てをしました。遠くまで強いボールを投げれるようになってきています。

１・２時間目に図工で粘土をしました。使いやすくするために、ちぎったり丸めたりして粘土を柔らかくしました。３時間目には、パソコンを使うときのルールやきまりを学習しました。

　図工の時間にはさみを使って、かざりを作りました。
はさみの使い方を知って、真剣に紙を切っていました。
１枚の紙から長いひもができて喜んでいました。

　紙をはさみで切って、飾りをつくりました。はさみを使うときの姿勢や切り方に気を付けながら、一生懸命活動することができました。

　今日は学校参観・引き取り下校にご協力いただき、ありがとうございました。子どもたちは保護者の皆様にかっこういい姿を見せようと頑張っていました。これからもよろしくお願いします。

パソコンを使って、アンケートに答えたり、絵をかいたりしました。説明をよく聞いて、正しく操作することができました。