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最新更新日:2024/06/15 |
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2月29日(木)道徳の授業 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 友達の意見を聞いて、自分の考えと比べてどう思ったか、ホワイトボードを見せることで意思表示をしていました。また、自分の考えをワークシートに記入した後、ペアで伝え合う活動もあり、一人一人がしっかりと聞いて考え、発表していました。 何でも言い合える温かい雰囲気の学級でした。 2月21日(水)授業研究 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語「今、私は、ぼくは」で、スピーチを行うための原稿や資料を準備し、まず、班の中で発表しました。聞く視点をもとに、よかったところなど互いにアドバイスを伝え合った後、さらによいものになるよう原稿や提示する資料を改善していました。 自分の意見を堂々と発表する姿は、さすが6年生です。 2月1日(木)授業研究 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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