５・６年生は表現（ダンス）の一部をクラスごとに創作します。曲調を聞き、全体で左右に動く、前後に動くなどのきまりを聞き、グループに分かれて動きを考えていきました。始めはどんな動きにしようかと迷うグループも多くありましたが、それぞれ、懸命に考えている様子がありました。