理科「ふりこの動き」の学習に入りました。今日は、”ふりこが１往復するのにかかる時間を測定しよう”です。班ごとにふりこで使用するスタンドを組み立て、おもりをつけて、実験開始！１０回往復する時間をストップウォッチで３回計り、その合計から１回の往復時間を計算して求めました。算数で学習した”平均”がここで役に立ちました。次は、往復の時間は、何によって変わるのかを探ります。