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最新更新日:2024/08/23 |
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8月2日(火)夏休み、2週間過ぎました! 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 7月20日の終業式から、約2週間がたちました。夏休みの学習のめあてや宿題は計画通りに進んでいますか?4日が登校日になります。今日、一度計画を見直してみましょう。 学習だけではありません。生活・読書・手伝いのめあてなど、生活表を見直して、今現在、何ができていていて、何ができていないかを確認することも大切です。登校日までの2日間でやってみましょう。 みんなのがんばりに負けないぐらい「ツルレイシ」もぐんぐんつるを伸ばしていますよ。もうすぐ、図書室の窓に届きそうです。さらに、20cmぐらいの実もつけています。 7月25日(月)おぼえていますか?![]() ![]() ![]() ![]() 4年生になって、みんなで写真を撮ったね。桜の木の下で・・・。 どんなこと思っていましたか? 7月22日(金)4年生のツルレイシ![]() ![]() ![]() ![]() 7月20日(水)1学期終わりました。
今日無事終業式を迎えることができました。1学期の間、欠席も少なく、毎日元気いっぱい登校できました。一人ひとりの個性が様々な場面で発揮された1学期でした。
![]() ![]() 7月6日(水)造形遊び「ようこそ ゆめの国へ」(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の千南広場での活動では、「〇〇横丁」など段ボールの街をイメージして行ったのが楽しかったようです。 7月8日(金)造形遊び「ようこそ ゆめの国へ」(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後は、千南広場に作品を持ち寄り、実際に箱に入りながら鑑賞する活動もしました。 7月5日(火)理科で空気と水の実験をしたよ(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、空気鉄砲や水鉄砲にもなる実験用具だったので、遊びを通して、学習したことを確かめることができました。 6月21日(火) 消防音楽隊の演奏会に感動!(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の教科書に載っている曲から、子どもたちの好きなアニメの曲など、4年生は最前列で鑑賞することができました。動画やCDの鑑賞では味わえない、楽器の響き、音色、重なりなど、目と身体、そして心で感じることができた時間になりました。 消防音楽隊の皆さん、すてきな時間をありがとうございました。 6月16日(木)「緑のカーテン講座」で環境について学びました(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スライドで「緑のカーテン」の効果など説明を受けた後、実際に実験キットで温度の違いを確認することができました。温度計の数値の違いを目の当たりすることで、地球温暖化を防ぐために、自分たちで何かできることはないかを考える時間になりました。 6月13日(月) 第1回学年ドッジビー大会開催!(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 当日の実行委員の子たちは、全体を並ばせたり、審判の補助をしたりして活躍することができました。この経験に自信をもって、次の大会の計画を進めていってくれることを期待しています。 試合の結果は、6対7で2組の勝利でした。 5月19日(木) 国際交流会 ニュージーランドの文化を体験したよ(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(火) 乾電池のつなぎ方の実験に夢中!(4年生)
4年生は、理科の学習で、電気の働きについて学習しています。目に見えない「電気の流れ」を実験用具を使って調べました。電池の向きを変えたとき、「あ!反対に回った!」とあちこちで歓声が上がりました。これからも電池のつなぎ方を工夫して実験をする学習をしていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日 一斉下校![]() ![]() 5月16日(月) はじめてのクラブ活動(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの子も心待ちにしていた時間です。楽しく活動する姿が、たくさん見られました。 5月13日 英語で友達と話したよ (4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「Hello. My name is 〜.」「What do you like?」「I like 〜.」などの簡単な質問をして後、教科書に交流して子の名前をメモしながら学習しました。 新しい先生とも楽しく学習してます。 4月27日(水) 土地利用を知ろう(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 白地図に色をつけていくことで、愛知県にはどんな場所に人々が暮らしているか視覚的にとらえることができました。 4月25日(月) 分度器を使って(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 難しい問題にも、意欲的に取り組む姿が見られました。 4月22日(金) 校外学習「五条川右岸浄化センター」 4年生
心配していた天気も、よい天気に恵まれ、子どもたちは元気に校外学習に出かけることができました。
五条川右岸浄化センターでは、たくさんの職員さんに家庭で使用した水がどのようにきれいになるのかを、浄化槽内の実際の水やDVD資料、電子顕微鏡から見える微生物の生の画像などを見せていただきながら、学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日(金) 校外学習「伝法寺中央公園」 4年生
浄化センターの見学の後、昼食は伝法寺中央公園で食べました。昼食後は、大きな遊具やビオトープで約1時間、体をいっぱい動かして遊ぶことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日(火) 詩の朗読(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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