どこにどんなものがあるのか、地図づくりにチャレンジしてみよう！

自分が住んでいる場所や学校などを中心に、まわりにあるものを、地図に書いていきます。

たとえば、大きな道路、お寺や病院、消ぼうしょなど、地いきの特徴的（とくちょうてき）なところや、くらしに大切な場所です。

ＮＨＫの番組も見てみよう！
http://www.nhk.or.jp/syakai/konomachi/?das_id=D...

　学年園にまいたヒマワリとホウセンカのたねから「芽」が出てきました。
日ごとに大きくなってきています。葉の形をよく見てみよう！

２しゅるいの葉の形はいっしょかな？ちがうかな？大きさは？色は？

　晴れているときには、外に出て体を動かすと気持ちの良い季節になってきました。

　３年生の体育では、小がたミニハードル走や、てつぼうの活動を行う予定をしています。
　小がたミニバードルでは、しょうがいぶつがある中、どれだけ４０ｍ走のタイムに近づけるかを学習していきます。
●上手に走るポイントを見てみよう！
http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das...
●ハードル走のポイントを見てみよう！
http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das...

　てつぼうでは、自分の体を支え、いろいろな技にチャレンジしながら、上がったり・回転したり・下りたりします。
●ひざかけふりあがりが上手にできるポイントを見てみよう！
http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das...

　お家の中で、ストレッチを行いケガをしにくいやわらかい体つくりを行ったり、うで立てふせやでんぐりがえりをして自分の体を支える体つくりを行ったりしてみよう。
　外で運動できるときは、１０分ぐらい走ったり、なわとびをしたりと、持久力を高める運動をやってみると、病気をしにくい体になっていきます。
　毎日、３０分ぐらいを目安に体を動かしてみよう！！

注意！！外で運動するときは、時間や人数に気を付けながら、体を動かしてみよう。
　

　国語の学習で、「どきん」や「きつつきの商売」の音読をしてみましょう。
　「どきん」や「きつつきの商売」の音読のお手本を聴くことができます。
　クリックしてみよう！
　https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...

　「どきん」は、「一宮市学習支援」のコンテンツで、学習しながら音読することもできますよ！
　
　

　３年生になり一カ月がたちました。お家で、新しい教科書を開き、どんな学習をしていくのか想像している人も多いことと思います。
　５月８日配付する宿題は、３年生で学習することを中心に出ています。漢字ドリルやローマ字帳、計算ドリルに算数問題集なども配付します。家庭学習について(5月7日)【3年生】をしっかり読んで、課題に取り組んでみよう。
　　
　一行日記に毎日取り組んで、一日をどのように過ごしてたかを振り返ると、生活リズムをつかみやすくなりますよ。

　また、４月に配付した宿題は、出来ているところまででいいので、取りにみえたときに提出をよろしくお願いします。

歌を歌うとすっきり気持ちがよくなりますね。
３年生の音楽で歌う曲が、自宅学習用教材曲の音源としてアップされているので、お家できいて歌ってみてください。

まずは、教科書４ページの「アラムサムサム」をきいて歌ってみよう！

〈教育出版社の音源〉
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

　植物の育ち方をみるために、じゅんびをした花だんに、たねをまきました。

　水やりをしながら、毎日かんさつしていると・・・
　
　めが見えていきました。
　この「め」は、なんのたねからでてきたのか、考えてみよう！

　3年生から英語の学習が始まります。
　さいしょの学習は、いろいろな国の「あいさつ」です。

　どんな国があって、どんなあいさつをしているのか、動画を見てみよう！
　https://www.hamajima.co.jp/eigo/hello/

　問題です！
　ドイツでは、「こんにちは」をなんというのかな？

　3年生では、新しい楽器を学習していきます。
　それは・・・リコーダーです！
　
　いきのふきかた（タンキング）や、あなをおさえる指つかいなど、気をつけるポイントを、音楽の教科書を読んでみつけてみよう！
　リコーダーが近くにある人は、ふいてみて、音がきれいになるかたしかめてみよう！

　ＮＨＫの番組でも、コツを知ることができるので、見てみよう！
http://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/?das_id=D0005...

　3年生では、ヒマワリとホウセンカを育てて、植物の育ち方を学習していきます。
　たねをまくために、学習のじゅんびとして、学年園の花だんを、草ぬきをしたり、ひりょうをまぜて土をたがやしたりしました。

　国語辞典は、言葉の意味、言葉の使い方などを知りたいときに使います。
　国語の教科書32・33ページを読んで、宿題のプリントにチャレンジしてみよう！

　お家に国語辞典がある人は、いろいろな言葉を調べてみるとおもしろいですよ。
　国語の教科書32ページのＱＲコードを読み込むと、国語辞典の使い方が動画で見ることができます。

　4月23日は「読書の日」です。
　お家で過ごす時間の中に、読書に親しむ時間を作れるといいですね。
　本は、いろいろな世界に連れて行ってくれます。
　物語や図鑑などのいろいろな本と出会い、いろいろな世界を考えるきかいにしてみましょう！

3年生の算数では、2年生で学習した九九を使って学習をしていきます。
本読み計算などをして、九九をたしかめ、ばっちり答えられるようにしていこう！

ＮＨＫのさんすう犬ワン「かけ算 じょうずにつかえる？ 〜かけ算　九九〜」を見てみよう！
http://www.nhk.or.jp/sansuu/wan/?das_id=D000516...

　学校のまわりには、公園や神社やお寺などいろいろなものがありますね。

　4月17日（金）の家庭ほう問でくばられた社会プリント「しょうかいカード」に、自分の家や学校のまわりにあるお気に入りの場所を書いてみよう！

　ここに、ヒマワリ・ダイズ・ホウセンカ・マリーゴールド4つのたねがあります。
　
　たねの色や形、大きさに気をつけて、よく見て、何のたねか考えてみよう。
　色や形などをよく見て、ようすを知ることを「かんさつ」といいます。

　
　ＮＨＫの番組にも、たねのふしぎを知ることができるので、ぜひ見てみよう！
　http://www.nhk.or.jp/rika/endless3/?das_id=D000...

　学校のまわりにはどのようなものがあるのかな。
　写真を見て、学校の「東・西・北・南」のどこにあるものなのか考えてみよう！

　家庭訪問で、4月20日〜5月6日までのプリント類を配付させていただきました。

　3年生はかん字をたくさんならいます。国語の教科書で読みをかくにんして、新しいかん字を練習していきましょう。ならっていないかん字がたくさんあるので、なぞりがきをていねいしていくと、おぼえやすいですよ。

　3年生の社会では、学校のまわりにはどのようなものがあるのかを学習します。

　写真のけしきは、どこから見えるけしきか、考えてみましょう！
１．3年生の教室のろう下から見えるけしき。
２．屋内運動場のまどから見えるけしき。
３．音楽室から見えるけしき。

学校のまどから見えるけしきは、場所によってずいぶんちがいますね。

　３年生になると新しい教科の学習が、いろいろ始まります。その一つが「理科」です。理科では、身の回りの自然を調べる学習から始まり、そこで、活用するのが「虫めがね」です。教科書184ページ（後日家庭訪問で配付する宿題つづりは間違ってページ数をお知らせしています）を、参考にして「虫めがね」の使い方を勉強しておきましょう。小さなものを大きくして見ることができ、くわしく生き物を観察することができます。
また、理科の教科書５ページに掲載されている「たのしい理科ウェブ」も活用して、理科の学習に取り組んでみよう！