最新更新日:2024/09/27
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小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう! 自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」 小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう! 自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」 小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう! 自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」 小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう!自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」
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3月6日(水)作文の発表(2年生)
3月6日(水)ひも通しです(5年生家庭科)
3月6日(木) 1・6年生 ペア給食
3月6日(水)小学校最後の読み聞かせ(6年生)
3月6日(水) 6年生 お菓子作り
3月5日(火)5年生体育
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3月7日(木)4年生 卒業生を送る会
6年生に、今までの感謝の気持ちとこれからも頑張ってほしい、という思いを、歌とダンスで伝えました。毎日、放課も使って全員で練習をしました。今日は、4年生らしい優しい歌声と元気なダンスで6年生に思いを伝えることができました。
【豊かな心を育むために】
3月4日(月)4年生体育
マット運動に取り組んでいます。今日は、飛び込み前転の練習をしました。最初は、一段の跳び箱を置いて、手のつき方や頭の付ける位置を確かめつつ練習をしました。先生から「大丈夫!」「いいよ」と言われると、踏切位置を少し遠くからにして、練習をしました。何回もやっているうちに自信がついてくるようです。遠くからきれいに前転ができるようになってきました。
【健やかなからだの育成のために】
3月1日(金)先生からのメッセージ(4年生)
4月には5年生になる子どもたちへ、先生の応援メッセージが書かれていました。頑張れ!4年生!
3月1日(金)4年生理科
「水たまりの水はどこへいったのか」。グループで、まず考えました。「アスファルトにすいこまれていく」「太陽や空気に捕まった」「太陽にあたためられて水蒸気になった」「太陽の光にあたためられ、気体になって消えた」。いろいろな意見が出ました。そこで、実験の準備をしました。コップに入れた水。片方はラップを掛けました。もう片方はそのまま。どうなるのか予想をし、来週の理科の授業日を待ちます。
どうなっているでしょうか。それを基に、またみんなで考えます。
【確かな学力を育むために】
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