最新更新日:2024/07/20
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

7月19日 1学期終業式(6年生)

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 1学期の終業式でした。6年生のみなさん、1学期の間、本当によく頑張りましたね。校外学習や茶道体験、租税教室など多くの行事を経て、成長していく様子がみられました。普段の委員会や係、通学団の班長の仕事も最高学年としての責任をもって取り組む姿がありました。担任一同うれしく思います。保護者の皆様、1学期の間教育活動へのご協力ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。充実した夏休みにしてくださいね。

7月18日 夏休みに向けて(6年生)

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 生活指導の先生から夏休みの生活について話して頂きました。小学校生活最後の夏休み!健康や安全に気を付けて、のびのびと楽しんでくださいね。

7月17日 靴箱をきれいに(6年生)

 6年生が両クラスとも靴箱が整頓されていたクラスとして表彰されました。おめでとうございます!学校の代表として手本になれましたね。写真は2組の表彰の様子です。
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7月16日 最後のテスト(6年生)

 いよいよ最後のテストです!みんなお疲れ様でした!
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7月16日 着衣泳(6年生)

 合言葉は「浮いて待て!」初めはうまく浮けなかった子も、何度か挑戦するうちにコツをつかんでいました。水の事故には合わないことが1番ですが、もしもの時は今日のことを思い出してほしいと思います。
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7月16日 運動場に『大仏さま』(6年生)

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 みんなで分担をして、奈良の大仏を運動場に描きました。本物の大きさになるように描いていくと…なんと大きな大仏なんだろう! 本物の大仏の大きさにみんな驚いていました。なかなかできる体験ではないので、いい思い出になりました。修学旅行で本物に出会うのが楽しみです!

7月16日 夏休みに向けて(6年生)

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 朝の時間に、夏休みの生活について一宮警察署生活安全課署員の方や一宮市教育委員会の先生に、お話をしていただきました。安全に気を付けて、楽しい夏休みにしてくださいね。

7月12日 模擬裁判(6年生)

 今日は模擬裁判を行いました。役を決めて、裁判を再現します。判決もみんなで考えました。
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7月11日 ラストスパート(6年生)

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 1組の算数の様子です。学習も1学期の復習に入りました。2組の英語は今日が1学期最後です。こちらも復習をしています。1学期も残りあと6日です。

7月10日 国語の授業(6年生)

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 情報機器とわたしたちで普段の情報機器の使い方について振り返りました。
みんなで提案する内容を付箋を使用してまとめました。

7月10日 薬物乱用防止の授業(6年生)

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 養護教諭が6年生に「薬物乱用防止」の授業を行いました。袋の中身はなんだろう?班で推理しました。薬物の危険性は見た目からだけでは分かりません。薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」です。

7月10日 テストも残りわずか(6年生)

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 1学期のテストも残りすこしとなりました。最後の最後までがんばってうけています。

7月9日 最後の水泳(6年生)

 小学校最後の水泳の授業でした。最後ということで、どの児童も懸命に記録を伸ばそうと努力する姿が見られました。25m泳げるようになった子もたくさんいました。お疲れさまでした!
 6年生は着衣泳を行います。持ち物等について、6月号の学年便りでご案内していますので、ご準備をお願いします。お手数をおかけしますが、ご協力よろしくお願いします。
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7月8日 クラスレク(6年生)

 今日は準備してきたクラスレクを行いました。クイズやゲームで盛り上がりました。実行委員さん、準備ありがとうございました。
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7月8日 鉄棒(6年生)

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 今日も暑い日となりました。1時間目に熱中症対策を十分に講じながら、鉄棒の授業を行い、様々な技に挑戦しました。もう少しでできそうな技、やってみたい技など、また練習できるといいですね。

7月5日 大仏の大きさ(6年生)

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 改めて大仏について学習し、大仏の大きさを実感していました。修学旅行で実物を見るのが楽しみですね。

7月3日 顕微鏡を使って(6年生)

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 今日は1組の実験を行いました。上手に気孔の観察を行うことができました。

7月3日 奈良の大仏の大きさ(6年生)

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 歴史の授業の一環で奈良の大仏の実寸大を作成しました。自分たちの体の大きさとの違いに驚く様子がありました。

7月1日 顕微鏡を使って(6年生)

 自分たちでプレパラートを作って、ツユクサの気孔を観察しました。どの児童も上手にピントを合わせて、観察することができました。「すごい!」「教科書と同じだ!」などの声が聞かれました。
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6月27日 短歌を作ろう(6年生)

 自分が楽しさを感じるときを短歌にしました。みなさんはどんな時に楽しみを感じますか?
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