最新更新日:2024/07/03
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

6月20日 コロコロガーレ(4年)

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 図工で取り組んできた「コロコロガーレ」の迷路づくりは、コースの作り方に慣れて自分だけのオリジナル迷路がだんだんできてきました。友達同士でアイデアを出し合いながら楽しく制作に取り組みました。

6月20日 ごみのしょりと利用(4年生)

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 今日、社会で環境センターのはたらきや仕組みを話し合ってまとめ、環境センターで働く人の願いや工夫について考えました。調べたことを発表し、グループでノートにまとめました。

6月13日 わおんさん読み聞かせ (4年生)

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 今日はわおんさんに読み聞かせに来ていただきました。みなさん夢中になって聞いていましたね。心に残ったものを大切にできるといいですね。

6月12日 自分たちができることは?(4年生)

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 今日、社会で自分たちが使う水はどこからどこに送られいるのかの水の循環について知り、水を大切にするために自分たちができることについて考えました。班で、自分ができることを話し合い、発表しました。

6月11日 迷路コースを工夫して(4年生)

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 今日、図工の時間にコロコロガーレの作品作りの続きを行いました。迷路コースを工夫しながら作っています。

6月5日 危険予知トレーニング(4年生)

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 今日は危険予知トレーニングの授業を行いました。室内でのよくない過ごし方が写された写真から、何が危険であり、行動をどのように変えればよいのかについて考えることができました。教室で安全に過ごせるように全員が意識することが大切ですね。

6月4日 コロコロガーレ(4年生)

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 今日、図工の時間にコロコロガーレという教材を使って作品作りをしました。土台を作り、迷路コースを工夫しながら楽しく作りました。

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