今日、図工の時間にくるくるランドの作品作りを行いました。土台を回しながら、それぞれの場面でどんな背景や前に置くものをつけるのかを考えながら作品を作りました。

　今日、朝の時間に１年生に読み聞かせをしました。国語の授業で１年生に読み聞かせる本を話し合いで決めて練習を重ねてきました。１年生も喜ぶ読み聞かせをすることができました。

　今日、掃除の時間にごみゼロ運動を行いました。中庭や学年園の落ち葉や雑草をとりました。みんな一生懸命とってくれたおかげできれいになりました。これからも北方小学校をきれいな学校にしていきましょう。

　消防署内や倉庫の中の様子も詳しく説明してもらい、たくさんメモを取ることができました。

　今日、消防署見学に行きました。施設内の様子や消防自動車について詳しく説明してもらいました。多くのことを学べて子どもたちもいい経験をすることができました。

　学習発表会での調べ学習では聞くことができなかった、現場で働いている社会人の方の生の声を聞くことで、いろいろ職業に対する考え方が広がり、総合的な学習のまとめにもなりました。これから小学生のうちにできることに力いっぱいうちこみ、自分の夢や目標に少しでも近づくことができるといいですね。

　今日、オンラインによるキャリア教育の講話を聞きました。それぞれの講師の先生の仕事内容やよさ、大変なことなど、実際に働いている人の声を聞く貴重な機会になりました。質問の時間には、子どもたちも積極的に質問して有意義な時間を過ごすことができました。

　今日、理科の時間に太陽の光を鏡や虫眼鏡に当てて明るさや温かさがどうなるのかを実験しました。短い時間ではありましたが、太陽の光を段ボールに当てた後の温かさの違いを実感することができました。

　発表の経験を積む良い機会になりました。発表を聞きながら、友達のなりたい職業について知ることもでき、今後の学校生活においてともに努力していこうという気持ちが強くなりました。３年生での生活も残り５か月ですが、さらに成長できるように学年、クラスの団結力を高めていこうと思います。

　今日、３年生は将来、やりたい仕事について発表しました。自分で調べたことを原稿にして発表練習を何度も重ね、今日しっかりと発表をすることができました。これを機に将来就きたい仕事についてもっと調べたり、いろいろなことを学習したりしていけるといいですね。

　今日、国語で「はんで意見をまとめよう」の単元で１年生がすきになってくれるような本を決めるためにそれぞれがおすすめの本を紹介しました。みんな、それぞれの視点で理由を伝えていました。

　今日、理科で太陽の光を鏡ではね返したらどのように進むのかを実験しました。地面に太陽の光をあてて道筋を確かめました。いろいろな方向に鏡を向けながら楽しく学ぶことができました。

　今日、英語の時間にアルファベットについて学習しました。ALTの先生に言われたアルファベットを指で指したり、自分の名前にどんなアルファベットがあるか言ったりしてアルファベットについて楽しく学びました。