算数の重さの授業でてんびんを使って文房具の重さをはかりました。１円玉を片方にのせて重さをはかりました。興味をもっていろいろな文房具の重さをはかることができました。

　今日、算数の重さの授業ではかりを使いました。はかりの使い方を確認しながら算数の教科書の重さをはかりました。意外と重かったかな？軽かったかな？

　イルカショーの後はお弁当です。みんなおいしそうに食べています。

　グループで水族館を見学をしました。

水族館で楽しみにしていたイルカショーが始まりました。

　まもなくイルカショーが始まります。水槽を外から見学して座席につきました。

　名古屋港水族館に到着しました。イルカの水槽を見学しました。

　1学期から続けてきたヒマワリとホウセンカの観察をしました。花が咲いていたときの様子とよく比べながら、植物の高さを測ったり、根を掘り起こして根の様子を調べたり、興味をもって観察することができました。

　漢字パズルをしながら、へんとつくりの仕組みを学ぶことができました。同じ形をもつ漢字は関係のある漢字が多いことがわかりました。その後、自分たちでも漢字パズルを作ってみました。

　国語の授業で山小屋で３日間すごすならどんなものを持っていくかをグループで
話し合いました。自分の考えを伝え、目的に合ったものをグループで話し合いました。どんなものを持っていくかを楽しそうに話し合うことができました。

　英語の授業で好きなものについて学習しました。「Ilike〜．」「Idon’ｔlike〜．」を使って好きな食べ物や色、スポーツを英語で伝えました。

　理科の授業でヒマワリの観察をしました。花がさいた後、実ができている様子を観察しました。また、根の様子も一緒に観察しました。実の部分に興味をもって観察することが
できました。