今日、国語で「あったらいいな　こんなもの」でペアで質問をし合いながら、考えを詳しくする活動を行いました。質問し合ったことでより考えが深まりました。

図工で光のプレゼントを作りました。きらきら、すてきな色がたくさんありました。廊下側の窓の白色にきれいな色が映っています。セロハンが、はさみで上手に切れています。細かい作業もできています。

図工の光のプレゼントは、朝の光の照らされてこんなに素敵に光っていました。心がキラキラします。素敵なプレゼントをありがとうございます。

　明日は、１学期のまとめの漢字テストです。文字の読み・書きは、すべての学習の基礎となります。今日は、ペアでドリル音読をして「読み」の確認をしました。「全部読めたよ」「かんたん」とできる喜びを味わいました。
　
　図工では、光のプレゼントの作品の鑑賞会をしました。友達の作品のよいところを次の作品作りでいかせるといいですね。

　生活科では１４日に見つけた生きもののお世話をしています。

国語の「こんなもの、見つけたよ」では、見つけた生きものの様子をメモしました。メモは短く、形や数、大きさなど見たことをノートに書きました。

今後は、メモをもとに「はじめ」「中」「おわり」の組み立てで文章を書きます。

図工の時間に光を通す材料を使ってうちわを作りました。

今日は天気が良かったので、完成したうちわを持って、光を通してみました。地面や壁に映る模様を楽しみました。

　5時間目にKYT（危険予知トレーニング）の授業をしました。

場面絵を見てどんな危険がひそんでいるか考えた後、どの危険が一番危ないのかをグループで伝え合いました。自分の意見とその理由を話すことができました。

最後に危険をさけるためには、どんなことに気をつけるといいのかを考えました。

来週は、自分が決めためあてを守り、安全に気をつけて生活していけるといいです。

　生活科で育てている野菜が、大きくなってきました。

国語の「かんさつ名人になろうで学習した、かんさつのポイントを確かめた後、観察に行きました。算数の「長さ」の学習を生かして、定規を使って長さを測っていました。

最後に草取りをしました。

実がなるのが楽しみです。

　今日、町探検に行きました。北方出張所と郵便局に見学に行きました。出張所での仕事内容や部屋の紹介、郵便局での施設や機械の説明などを聞きました。ルールを守って見学することができました。

　Aコースは、スーツのアウトレット工場とJAに行きました。
子どもたちは、初めて見ることにわくわくどきどきの時間を過ごしました。
質問コーナーでは、たくさんのことを分かりやすく話していただきました。
子どもたちは、探検を通して地域の人と触れ合い、地域の人のやさしさに気づくことができました。

　今日、観劇会を見ました。楽しく見ることができました。