国語の「すてきなところをつたえよう」では、友だちのいいところをたくさん見つけて、直接友だちに伝えることにしました。伝えてもらった子は嬉しそうに照れ笑いしながら「ありがとう…」
たくさんの友だちに自分のいいところを見つけてもらい、意外だったとの声も。自分も相手もいい気持ちになりました。

図画工作「思い出をかたちに」では、粘土で楽しかった思い出を表現しました。立体的な人間を作るのは初めての子も多く、立たせるのに一苦労…。
友だちとお話しながら、とっても楽しい時間になりました。

今日もお掃除名人を見つけました。静かに時間いっぱい頑張っています。いつもありがとう。

温かくなってきました。
先日は校庭でたくさん春を見つけました。みんなのお家の近くにも春が来ているかな？探してみてね。

図画工作の絵画作品をまとめました。
「懐かしい…。」「これ、楽しかった！」と思い出しながら、１年間を振り返りました。そして、「思い出」の表紙を完成させました。家に持ち帰りましたら、１つ１つ一緒に見ながらお話を聞いてあげてくださいね。

今年度最後の発育測定でした。
話を聞く姿勢や、「お願いします。」「ありがとうございました。」の挨拶も素晴らしかったです。心も身体も３年生に向かっていますね。

音楽では、様々な楽器を使って演奏をします。タンバリン、すず、トライアングル、好きなものを選んで合奏しました。けんばんハーモニカも使います。みんなで気持ちを一つにして一つの音楽を作るのは気持ちがいいですね。

みんなが生まれる時、お家の方はどんな気もちだったのかな？生まれたばかりの頃はどんな様子だったのかな？小さかったころはどんなことがあったのかな？
お家の方にもご協力いただき、自分のことを振り返りまとめています。
たくさんの人に支えられ、大事にされて大きくなったことを感じる学習になりました。

大きな大きな作品が完成しました！
くしゃくしゃにした紙が柔らかくて、とってもかわいい動物さんができました。
嬉しいね。楽しいね。

今回は粘土玉とひごを使って、はこの形を作りました。頂点は何個いるのかな？同じ長さの辺は何組あるなかな？
実際に作りながら確認しました。

「くしゃくしゃぎゅっ」では、紙をくしゃくしゃにしたり、新聞紙を詰めてふくらましたりして作品を作ります。紙をくしゃくしゃにすると柔らかくなりますが、これが結構大変！
体全体を使って楽しみました。
ひもで結ぶときには、友だちが助けてくれました。
どんな作品ができるかな？楽しみです。

今日は待ちに待った６年生を送る会の日です。この日のために練習を頑張ってきました。本番は目の前に６年生が座っていたのでとても緊張したと思います。でも、感謝の気持ち、おめでとうの気持ちをたくさん届けることができました。６年生の皆さんに喜んでもらえてよかったですね。

６年生を送る会の日が近づいてきました。
２年生は会場を飾るための輪つなぎを作りました。
お兄さん、お姉さんのことを想いうかべながら、綺麗な色を選び一生懸命作りました。
６年生のみなさんが喜んでくれるといいですね。

算数のはこの形の学習です。
箱の面、頂点、辺などについて学習した後、実際に箱を作ってみました。
同じ大きさの面が何個いるのかな？

６年生を送る会の練習の様子です。ダンスもセリフも礼も、だんだんそろうようになってきました。６年生に感謝の気持ちが届くように、あと少し頑張りましょう！

算数は「はこの形」の学習に入りました。
箱の面の数や形について調べようと、まずは「はこの形」のすべての面を紙に写し取りました。
あら？どんな形の箱も、面が６つ！少し驚いた様子でした。

体育は跳び箱にも取り組んでいます。
ふみ切りの仕方や、手のつき方に気を付けて開脚跳びに挑戦。リズムよく跳べるかな？

今日は４年生と２年生のペアでクイズラリーに挑戦しました。
迎えに来てくれたお兄さん、お姉さんと一緒に地図や問題を見ながらクイズに挑戦！
ゴールでは、うれしいシールのプレゼントが！とっても楽しかったね。
４年生のみなさん、ゲームを企画してくださった児童会のみなさん、ありがとうございました。

６年生を送る会で使うカードの字を作りました。
友だちと協力して丁寧に丁寧に塗っています。
６年生のみなさんにみんなの思いが伝わりますように。

前回の発育測定の時の実験結果がこれです！
わっ！
手についた細菌やバイキンは繁殖するとこんなことに…。
指の間や爪の間、手首や手の甲までしっかり手を洗うことの必要性を再確認することができました。